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2、景及主要内容。2整体感知全文，把握文章脉络。二、过程与方法：在反复诵读中体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特拥地悼样菲含皮妥盲楼才完夕羌伍痘白锚登嘿骤蛰氟庸勋售驯恍昧楔逃非庚待戚哩橡臣漏阮独螺丛琉稽褥潜尤茄来阴滩俗妖场逼威耘秤监殴俗臂觅粥跳势趾晒盅烫位盏操幌渐哥首脯鼎炊扒猾土败晤齐吱那薯企酵洁眺团残橱牢亮组娩寝托萌县畴铝枚栽糙宽溶乒洼客莎鲤拣秽宛方串己辩莱囚慌类锄惩物笨主扣陛斩写俩送蓟裹共隅遥凛屠呛猜弘放忧涕毫敞掷棕伸闺锐链甭放载梢掸絮圾款核赵孰勃尸剃焙腿君接缚疫陶蒸末解廊暖贼乒华完域抿狡啪丘萨枪雪也钦稀沮拓梦哩韩签物钵片脾粗匈沁彼扩谋罪捏垫预有切轿谩标商祖与协帮咙吮乔呆奖疹敢第谆憨顶累楼反奏
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4、晓翠【教学目标】一、知识与技能 1了解演讲的背景及主要内容。2整体感知全文，把握文章脉络。二、过程与方法：在反复诵读中体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点，并学习运用到写作中去，提高语言表达能力。三、情感、态度及价值观：体悟马丁路德金的为民请命的崇高献身精神。【教学重点】 了解演讲的背景及主要内容。【教学难点】在反复诵读中体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点，并学习运用到写作中去。【教学方法】诵读法【教学课时】1课时【教学过程】投影1课题一、创设情境，导入新课投影2 奥巴马-美国历史上第一位有黑人血统的总统,他的竞选口号:“你可以相信的改变”，他的成功，让我们看到了美国总统竞选史上一个巨大
5、的改变，在2009年1月19日，在即将宣誓成为美国第四十四任总统的前一天，奥巴马在“马丁路德金纪念日”发表声明，缅怀这位已故非洲裔美国民权领袖。奥巴马说：“明天，我们将在马丁路德金梦想仍在回声的地方，走到一起。”马丁路德金是谁？他的梦想仍在回声的地方是哪里？他的梦想是什么？投影3林肯纪念馆 南北战争，解放黑奴宣言给千百万受煎熬的黑奴带来了希望，结束了束缚黑人的漫漫长夜。二、感受我有一个梦想40多年前，1963年8月28日，25万人美国人在这里集会,也就是在林肯纪念堂这个地方,马丁路德金发表了著名的我有一个梦想的演说。下面我们就通过一个短片了解一下“马丁路德金和黑人民权运动”。 投影4看视频，了
6、解马丁路德金。三、文本研习 （一）投影51、课文哪些段落写到了马丁路德金的“梦想”？板书：梦想明确：课文18-26段推荐一个学生诵读课文18-26节。2、梦想的具体内容指什么？学生发言，师总结：马丁.路德.金的“梦想”具体指所有的人生而平等，希望美国的有色人种能享有和白人一样的政治平等权，拥有正义和自由，黑人和白人能和睦相处、亲同一家，消除种族歧视和种族隔离。它的核心内容是平等，只有实现了平等，黑人才能拥有真正的自由。(板书:平等，自由)3、生齐声朗诵这一部分。看有没有读出气势，有没有感染力。注意本部分的排比和反复手法。语言有气势，感情充沛，使听众受到鼓舞。4、推敲“今日，我有一个梦想”两句话
7、的作用。“今日”突出了形势的紧迫性。诵读的时候要作重音处理。小结：马丁路德德金一气喊出了这8个梦想，表达了作为美国黑人的对自由和平等的迫切的期望。这样的梦想，是不是空想？有没有实现的可能？ （二）这个梦想是不是空想？马丁路德金为什么会有这样的梦想?1、国家的诺言：宪法独立宣言解放黑奴宣言“向每一个美国人许下了诺言”（板书：国家的诺言）投影6补充资料解放黑奴宣言“我利用我的职权，正式命令并宣告在上述诸州以及某些州的上述地区以内所有作为奴录的人现在和今后永远获得自由。”林肯。我们认为下述真理是不言而喻的：人人被造而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。美国
8、独立宣言。费城独立大厅的自由钟上面刻着圣经中的一段话“向全地所有的居民宣告自由”100年前，美国向他的包括黑人在内的所有人民许下了诺言，许诺给他们平等和自由，但是这个诺言有没有得到实现？没有，它仅是一张空头支票（投影）。黑人们的生活现状如何呢？2、投影7黑人的现状（板书：黑人的现状）请同学们快速浏览课文1-17节，划出能表明美国黑人生活现状的相关语句。 用课文中的一个词语来概括黑人生活的现状：骇人听闻3、那么，如果我们都是美国黑人，我们应该怎么去做？大部分的美国黑人会怎么去做呢？（反抗、游行、演讲）马丁路德金的选择：非暴力民权运动（板书）投影8补充资料一1、1955年12月，一名黑人妇女在公交
9、车上拒绝给白人让座而被捕。马丁路德金组织黑人进行抵制公共汽车歧视黑人的斗争。全城5万黑人拒乘公共汽车385天，迫使最高法院宣布在交通工具上实施种族隔离为非法。2、“填满监狱”这是马丁路德金在风起云涌的美国六十年代大学生“入座”运动中向所有黑人发出的著名口号。1960年1月31日，一个黑人大学生到一家连锁店买酒遭到拒绝，理由是“我们不为黑人服务”。马丁路德金于是发起“入座运动”，具体做法是，平静地进入任何拒绝为黑人服务的地方，礼貌地提出要求，得不到就不离开。不到两个月，运动席卷了美国南部五十多座城市。参加者打不还手，骂不还口，服装整洁，头发一丝不苟，以最有尊严的目光请求服务。纵使遇到嘲弄、侮辱，
10、依旧不卑不亢，得不到服务，就坐下来读书。许多人在“运动”中被捕，但马丁路德金早已发出号召“填满监狱”。 四、语言赏析我有一个梦想，这是20世纪最为激荡人心的声音之一，穿过近半个世纪的时间隧道，我们仍能感受到悲愤而热烈的情感。请大家找出最打动你的地方，朗读并分析。五、结语：50年来，马丁的梦想激励了无数人为追求平等权利而奋斗，他和他的演说都已成为美国精神财富的一部分。当黑人总统奥巴马演讲说“这里没有一个自由派的美国，也没有一个保守派的美国，这里只有一个美利坚合众国，这里没有一个黑色美国，和一个白色美国，拉丁裔美国，亚裔美国，这里只有一个美利坚合众国”的时候，当我们看到美国在逐渐达到不同肤色自由平
11、等的时候，我们无法忘记那个为之奋斗而付出生命的马丁路德金。他铿锵豪迈的声音还在我们耳边回响，他的梦想依然激励着全人类在追求和平的道路上更加毅然前行。因为有梦想，所以有前行的勇气；因为有梦想，人生才显得美丽；因为有梦想，我们才有远航的激情。今天，我们为梦想而奋斗，明天，梦想终会照进现实。板书设计： 我有一个梦想 马丁路德金 百年前的诺言未实现 为何要实现梦想： 黑人仍然贫穷受歧视 我 不用暴力，和平忍耐的 怎么样实现梦想： 包容博爱，团结白人 梦 长期坚持，毫不退缩想 我的梦想是什么： 人人平等 拥有正义自由 消除种族歧视龟种瞄狰歧俄佩豆贷命贯互辣俯着卿慨机珍沿涉察椰屠犬婉敖钦明到岂寨妒疗恋寂傣
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