2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班数学游戏教案及教学反思《蚂蚁搬豆》.doc

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1、幼儿园中班数学游戏教案及教学反思蚂蚁搬豆中班数学游戏教案及教学反思蚂蚁搬豆这是优秀的中班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班数学游戏教案及教学反思蚂蚁搬豆!活动目标:1、学习基本动作,训练幼儿的动作协调能力。2、在蚂蚁搬豆的游戏中融入按颜色分类的数学内容。3、让幼儿在游戏中体验快乐。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:1、黄豆、红豆、绿豆若干,垫子8块,红、黄、兰篮子各4个,蚂蚁头饰若干。2、天线宝宝头饰若干、红、黄、兰丝带若干,场景布置宝宝乐园。活动过程:1、活动引趣:以老师扮演蚂蚁妈妈,

2、小朋友扮演小蚂蚁角色引起幼儿活动的兴趣。2、小蚂蚁跟着“妈妈”做运动。(活动前准备动作)3、小蚂蚁学本领(练习爬,将垫放在场地四周练习爬)1、游戏玩法及规则:(1)介绍游戏场地(2)介绍游戏的玩法及规则:“这里有许多豆子,黄豆子、红豆子、绿豆子,我们把它们搬回家好吗?妈妈要求每只蚂蚁一次搬一个豆子,向前爬,将红豆子放在红篮子里,是绿豆子的放在绿篮子里,是黄豆子的放在黄篮子里,然后跑回再继续搬豆子,把这里的豆子全搬回家准备过冬。”2、幼儿练习:教师指导幼儿将豆子分类放。3、活动结束:教师:小蚂蚁我们一起把豆子搬回去吧。活动反思:蚂蚁搬豆游戏幼儿很感兴趣,我利用现有的教材资源进行改编,把原来的环境

3、中单一的豆子改为红黄绿不同大小的豆子,.来源快思老师教案网把原来单一的投放改为分类投放相应的红黄绿装篮子,就将原来单一的体育游戏融入数学排除大小的干扰按颜色归类,在游戏中幼儿扮演蚂蚁不厌其烦搬豆并按游戏的规则归类摆放,当一只蚂蚁“搬”错紧随其后的蚂蚁就会大声的说“你放错了”催他改错,当他第二次游戏时就不会犯错了,体育游戏与数学的整合,改变了单一、呆板、乏味的数学学习,让幼儿快乐的游戏、在游戏中学数学。老师们的评析:蚂蚁搬豆是旧的游戏,但教师在创设游戏的环境时巧妙的投放红黄绿不同大小的豆子和红黄绿装豆子的篮子,在原有的游戏基础上在玩法和规则中增加要求:搬到什么颜色的豆子就应该放在什么颜色的篮子里

4、,自然地将按颜色分类的知识融入体育活动之中,为幼儿积累分类经验打下基础。中班数学游戏教案及教学反思蚂蚁搬豆这篇文章共2563字。相关文章中班教案轮胎含反思:中班教案轮胎含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习从高处自然跳下,并初步掌握保护自己的方法,发挥幼儿想象力,让他们尝试轮胎的各种玩法,鼓励并帮助幼儿挑战目标,分享挑战成功后的快乐,快来看看幼儿园中班轮胎含反思教案吧。中班教案小鸡出壳含反思:中班教案小鸡出壳含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿了解小鸡的父母是怎样的,了解鸡宝宝是怎样成长的,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐,快来看看幼儿园中班小鸡出壳含反思教案吧。3

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