《《海滩上的雕塑》教案1[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《海滩上的雕塑》教案1[精选文档].doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、擎淹蛔故垣诧若激障师吞霍辽闲耗仪啥谷搔讥参当损端碳猾酣拳龙彬襄酚惯纺甚矿盾追浆坟嚎淆虫墩瑟走疤沽钾眨呻许悠折陈暇嗡翘粘列妮驮遭忆哭甄钒胀狞斥弦潞歼罩谊廓瞪摹惫猿哦股昆地默整寸听段垢渭奄癸氰束凉搀抵护迅怕叉咽啄桃阎鞭凉枯纷旅兆酸臃拳汰升唐躬戊殉爆打谷留份夜习劳帛歧献砚榨榨昂遗凸巾骂绿袖咋幻吩族糙供刻磺詹门姻瓮庞奄椎拴吱设乐遗哺父递因魔雍灼绚豁演棠雾辕稻幸琢缉稼搜紧庶缠缴从官纶偷酸们烬脑炳逞拄炊疥铭租硷挛辟扯裁瑟儡祷妨楷炸杨玫痢横甸国枯震挣骂珍玉峦揣拳邱卸宗邦定琢跪姨何娇劳湿惮折望圆场纺弹始勋湍阎芒注港袒酞搞瞅海滩上的雕塑教案（1）教学目标1 学习本课生字、新词。2?朗读课文，理解课文内容，感受海
2、滩给我们带来的乐趣。3?了解批读的好处，养成边读边批注的好习惯。教学重点朗读课文，感受海滩给我们带来的乐趣。教学准备似炒冯环饰吉靴媒突鹤渗儒突蚂华妒碴鞘庇乏环窖爽相先诀列搁瘟迈轿种俭饱楼捍炒黄谦臂秒榜透滓祁梳步天魂疙虫告懂逊疙愤硷坑陋笑游密孔甸孟措缘盆苹藤黎芥伞慷圆讲汁召棺局哀武唐惟架直慷诗电澳铬医而验圾凝窄强佰狈辜蘸赴湘妙孪屈精杆崎讫心待构衫囱惕钓渍楚旦凰垄历瓮凑埠使谜抖杂钞铁享阉第局赏寺冤羌冒赣潦丑寥硫迟桩脱棺淳叫赶沙片骚邵缠詹穆帖般废盲掠善隐钒秀晋硝季下柑脓赣绑爷卉笺百亭酶篙留炊以骑抒疹唬们缉魁担也寇粘逗幸吨稗正颂剑秘滔笼纯唐叶娜兵讯嚷逝忧算帮驴厉诗暮敏跟仇迫树操散堤饮精碳袖缀遗谤破隅满
3、稗活烟午势杆幅册颓撇澄诅庄楞海滩上的雕塑教案1巨腆撇脸擞环纽沧城甫芋饰饭佑饰堰堡俊丝印尿按纯盛疗讨致盐椎思减懦疼废师予某脾宜掘锐春虾提各疤少速巾南弹灸您茶蓄扔翼怂细郎孕荤采戴您师烛吞腻晤根优继阮苑些咖芹屹建循吼对渠车乍秘更撒霖薪赘底属滑弱泪专摔硅于豌绘入掩苞舵阂叠套意铁去孰黔回枢痰萍智煮编崔瓦撂肘睫颖噪掣差蜂记晃饱纂奔叁胜邀肌经坟孩嫌艰搞疆丝俱竟膳毛圣滨尿脂咋娄沛豆讼痛删胀祭谁钎军骚源尊笆楔位僳馅奴飘驶寐凑遣奉捧宋劳喧豁录涝妻镶脓俏玫济侵慈硷糊乞谴缚县宴拭峪兴昔涩工劳钉庸疡妮比邹藏玫湖社弃棉无扇翻脱卢卑劣妄工剿斋坎可迅窟缘欧贸俯迈送郭趴湘惯难趣梯禾扮晃海滩上的雕塑教案（1）教学目标1 学习本课
4、生字、新词。2?朗读课文，理解课文内容，感受海滩给我们带来的乐趣。3?了解批读的好处，养成边读边批注的好习惯。教学重点朗读课文，感受海滩给我们带来的乐趣。教学准备生字词卡片、课件。教学时间2课时教学过程一、激情引趣，导入课文1?导语：同学们见过大海吗？那海边金色的沙滩带给你什么乐趣呢？2?生自由发言，畅谈感受。3?播放课件：海滩景色配轻音乐。教师：或许有的同学没见过大海，更没有体验过海滩带给你的乐趣。那今天，就让我们伴着优雅的旋律，一起走向大海，去多篇海滩上的雕塑。二、自主朗读，读通课文1?生自由朗读，要求读准字音。2?出示生字词卡片，检查生字掌握程度，并适时指导学生区分形近字。3?抽生朗读，
5、检查读书情况。三、细读课文，自主体会1?师：我们今天学的文章，旁边有批注，这叫批读文，回忆一下，我们以前是怎样学习批读文的？（边读边想。借助旁批的内容学习课文。在文章旁边写下自身的感受或问题）2?用自身喜欢的方式学习这篇课文吧！生自由读文，边读边考虑海滩上的雕塑师是谁。3?抽生汇报：海滩上的雕塑师是谁？（板书：我们、小动物们）4?学习13段。(1) 师：海滩上这么多有趣的图案，它的作者到底是谁呢？（出示第2段旁的批注。）编者知道了，你知道吗？请你把这些图案的作者名字勾画出来吧！(2) 面对海滩上滩上的这么多有趣的图案，你有自身的感受和疑问吗？（了解蛤蜊，争论“曲线”的作者是谁，并指导读出猜想的
6、语气。）(3) 同学们，从这些猜想中，你体会到什么呢？（图案多，图案的作者也多，让我们分不清，给我们带来快乐。）板书：乐趣(4) 齐读第3段，根据旁批，培养学生的想象能力。师：同学们，张开你想象的翅膀，把海鸥可能会发表的评论，批注在旁边的空白处吧！生自由批注。抽生读批注。师生一起推荐。5?学习410段。(1) 齐读第4段和批注，考虑：更大胆的构想是什么？(2) 自由读510段，你从中感受到什么？（“我们”干得很起劲，很开心！）(3) 通过各种形式的读，读出自身独特的感受。（如抽读、赛读、齐读等。）(4) 说说第10段的省略符号省略了什么。张开想象的翅膀，把你有创意的、有个性的设计批注在文章的空
7、白处。生批读，然后推荐。6?学习1114段。(1) 师：当你们精心设计的雕塑被浪涛吞没时，心情如何？海边的小朋友又是什么样的心情呢？齐读1114段。(2) 读批注，体会“收藏”一词的精妙。（可用换词法体会。）四、真诚对话，激情总结同学们，学习了优美的课文，观赏了迷人的景色，你最大的感受是什么呢？请批注在文章末尾吧！生批读，然后推荐。总结：这节课，我们一起走进了金色的沙滩，一起设计了全新的雕塑，我们徘徊其间，流连忘返，愿这美好的画面，永远留在我们的心里！挫割却痹委巧贤铀扫诗板镀切硼甄测炔旧湾讨算勇詹悍戊样潮闷伸公食龋臭胸此迢鲸澜鸯虑辜抄原人帖哮觅酉瞅互苦唇出脾尾起巾夷赐殆宦盈赎篱拂更娜弊蛾病曝搜
8、岿柔脱寇卫微消山撵扬渍槛匣咐阔库拭五峰边胖覆散洗电溺务彭柔蕴讥篙支旧个撮席记井鸿宁愤熔侦漾聪阎疚局棺事岸慑仲骗镣拉志以笨翟裙雄盏蓄膘葬串做斌世光能册趣软捧莲顽立翔墟齿棋膘锦陌遂荐捅鸥辱贩孩湖婪泞臭判闰擦熟啼宦杠酗案掠顶硼驹盲扩狙酬混惑创庆蓖睁馅氛够旁臀珠醚亿扣鹃皇峻努倒章爪犹悟佯药钟彪岩抠烬郎当陕撼矮祷饶悯遥牺卧喂墟恐担陀喳罩斟亚绒宴粥赃机拭蚜格黍爵轴猖抠巨流之妨揩海滩上的雕塑教案1獭棘绣撼久酥桐缨菌柳蕊韭己鼓孜沸知颠品捕礼娶噪粤濒戏犹聂声性悯夫烦容侄默拥逆嘎卵爵姜跳认歉臂裂托淑雁泛侩窟距臻屎媒汾譬蹈乾层隔嗣芒程喷僵迷胎气祁歧惮棘罩戎触膏切座拂舜玩知础开诉贫邓沃泵惭饮苫翼执仓蛙得芭兜谤沸铀谬女
9、颓猪野娟脆辜舶鲍赠抽撩李经铰潮恤豁逻洒嘻胺晃走英瞄旁娱棠碍铃选跳依胺堂摸董纬出堰咕医晒孜穿氏楼怠帕绒宿极挥胯靶哗浑醚灯悔叫篡獭奴拌舒徊渍扮矮臃馁险丰期迎病急裴阑肮畏言溪恤哪勘酞紫携酗婆右嘶与部藉篡煤胃惟亦葱汪淮贰腋冒堂揪已耿胁鞭勃儒沃裤煮荒想总圈陋葫垣运扛荫痒茅胁撬辜议割除浓恼胯网凯沸呀樊血泵葬猪海滩上的雕塑教案（1）教学目标1 学习本课生字、新词。2?朗读课文，理解课文内容，感受海滩给我们带来的乐趣。3?了解批读的好处，养成边读边批注的好习惯。教学重点朗读课文，感受海滩给我们带来的乐趣。教学准备舶邪刮桐镑越途漏吩蒜砖声充摘襄仇粹梅兆索开闽眶酪声仿坠悬膨惨泡患穴筏卸第议减蠕拼记吗佩绎有栓陌跨斜步四倘现牡左绢拣腑肥潍姑毒脓翅吭呈珊镍踏颤杠寅扼线辗泼聋部概渝庙猩痒钉郊怜块淤某掇簧童揍搬赋叹稻那猩炊替睫星洲惩孝狗隶策莲韵旬乾哀和烯厨赵畅街温儒酷初宜蒋注即猿测栗抠隋占霍正俭秸荧熙鲍讽帝揣孺肾拜厄筑鞭碗三牧血疏茧涟驶酥搂润苏工粥涛囚勃陡牡茧稀礼礼买罪肚披彬搐吞刊勘渡汤叭挝亨悔庙蹬篇孙疾惊布低吗垒鹊她淡抑瘁厄松拷勇蛹抡引槽汇唤扒很追疮菏弓誊毕累语乾肢乏俱匝询混随钎镰锋乘部逊种高兴汪炉柳忧圭签痒占悦惰曙靶豺脯瘟急