2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班主题教案详案《造字的故事》含反思.doc

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幼儿园大班主题教案详案造字的故事含反思活动目标:1、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智。2、激发幼儿读汉字的兴趣和探索欲望。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:汉字(象形字、甲骨文、现代文)若干的卡片活动过程:1、引导语,激发幼儿说说汉字的兴趣。2、说说我们的字宝宝。师:1)谁愿意来向我们说说你认识的字宝宝?(在幼儿说的过程中, 教师随即引导,鼓励幼儿发表不同的想法)2)师:你们有什么看不懂的字宝宝吗?3、设疑师:你们有没有发现这些字宝宝有个秘密?(鼓励幼儿仔细观察,并积极参与讨论)4、活动延伸根据幼儿的热点继续对汉字进行探究,并让幼儿回家与家长一起讨论,学习认识更多的汉字。活动反思:在幼儿对中国文字兴趣盎然的时候,我顺势而下,运用提问式小结,把活动带向更高一个境界让幼儿自然地萌发“身为一个中国人的自豪感”。为另一个目标的达成做了服务。大班主题教案详案造字的故事含反思这篇文章共1901字。2

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