2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班主题活动教案《我爱我的家乡》含反思.doc

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1、幼儿园大班主题活动教案我爱我的家乡含反思教案设计情况分析:家乡在黄山脚下太平湖畔,风景秀丽、物产丰富,还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡,热爱家乡,特设计此活动方案,并通过此活动增强幼儿环保意识。活动内容:1、了解家乡名胜古迹及部分土特产。2、黄山闻名天下,教育幼儿热爱家乡,要保护家乡名胜古迹,增强幼儿环保意识。活动准备:1、通过家园联系,要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照,收集各种名胜古迹资料。2、环保资料:1、黄山松所惧怕的松虫图片。2、太平湖清澈水面与脏水对比照片。3、布置好“美丽的家乡”展厅。活动过程:一、稳定幼儿情绪,组织教学。师:知道我们的家乡在哪吗?今天老师带小朋友们

2、去“美丽的家乡”展厅参观,看看我们的家乡有多美。二、进入展厅。1、教师担任解说员,讲解黄山太平湖主要景点。黄山有四奇奇松怪石云海温泉,风景秀丽闻名天下。太平湖大桥是座单塔斜拉桥,是亚洲最长的斜拉桥。太平湖许多岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。2、出示有关环保方面照片,引导幼儿讨论。师:小朋友,这棵松树怎么了(生病了)如果黄山的松树生病了那会怎么样?1、黄山变的光秃秃的,不好看了,迎客松、送客松也没有了。2、没有松树的根固,会引起山体塌翻、泥土流失。3、没有树木,大自然失去平衡,自然界遭到破坏,人类的生存环境也会被破坏。怎么办?(和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫)师:(出示太平湖清澈水面

3、与脏水对比照片)水为什么会脏?需要保护吗?怎么保护?教师引导幼儿讨论太平湖环保问题,并要求孩子从孩子自己做起,从身边的人做起。3、自由活动请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言,并尝试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等4、在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。师:小朋友我们的家乡如此美丽,我们一起编首儿歌好不好?引导幼儿创编。我们的家乡在哪里?我的家乡在黄山黄山的风景天下闻名风景秀丽天下传太平湖上有座什么桥太平湖上斜拉桥像只大雁飞的高我爱黄山我爱太平湖我爱我的家乡教师总结后要求幼儿为诗歌命名我爱我的家乡并要求幼儿回去读给自己的父母、亲人听。5

4、、活动延伸请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来,并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘画展。活动反思:本次活动,我认为还是比较成功的。首先,我充分利用家长资源,让幼儿家长在活动前带幼儿到家乡各处风景点旅游。家长和幼儿共同收集了家乡名胜古迹的资料,让幼儿获得了对家乡美的感受和体验。其次,在活动中我为幼儿创设环境,搭建平台。在这个环节中,通过欣赏旅游照片,让幼儿通过回忆旅游的过程和观赏带回来的东西,让幼儿又好似回到了旅游时的那种喜悦的场景,把旅游的画面得以全面的呈现,幼儿学得轻松、透彻。通过教师的解说,大大激发了幼儿活动的兴趣,达到了这一环节的引导作用。第三,在随后的自由活动中,幼儿担任自己所拍照片中景点的解说员,幼儿们相互自由讨论,品尝家乡的特产,大大提高了幼儿学习的积极性和主动性,加深了幼儿对家乡的热爱,对祖国的热爱。最后,在活动延伸中,幼儿展开了大胆的艺术创作、表现,体验了成功的快乐。在整个活动中,我充当的是一个参与者、引导者、支持者的多重角色。我充分调动幼儿积极性和主动性,让每一个幼儿都有充分参与活动的机会,让他们在玩中学、学中玩,通过彼此互相学习,相互合作,完成的作品,感受到了美术活动的乐趣。大班主题活动教案我爱我的家乡含反思这篇文章共4539字。5

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