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1、八年级全册综合能力测试(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1下面成语中可以说明分子的热运动的是()漫天飞舞狼烟滚滚花香袭人入木三分A B C只有 D【答案】B【解析】一切物体的分子都在不停的做无规则运动，而且分子很小，无法用肉眼观察到它的运动，所以漫天飞舞和狼烟滚滚均不是分子的热运动。【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】分子热运动【四级知识点】概念定义记忆【难度】2【能力结构】理解【答题时间】30s-1m2关于声现象，下列说法正确的是()A能根据声音的响度分辨出不同乐器发出的声音B发生雷电时，震天的雷声是通过超声波传播的C在教学楼前后植树是在声
2、源处减弱外来的噪声D超声波清洗机可以清洗精密仪器，说明声音具有能量【答案】D【解析】我们是根据声音的音色分辨出不同乐器发出的声音；雷声是通过声音在空气中传播的；在教学楼前后植树是在传播过程中减弱外来的噪声的；因此A、B、C均错误，选D。【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】防治噪声的途径；声与能量（清洗、超声碎石）；音色【四级知识点】概念定义记忆；概念定义记忆；概念定义记忆【难度】2【能力结构】理解【答题时间】30s-1m3爷爷的眼睛看物体时，成像的情况如图所示，爷爷的眼疾及需要用来矫正的透镜分别是()A近视，凸透镜 B远视，凸透镜C近视，凹透镜 D远视，凹透镜【答案】B【解
3、析】由于来自远处的光线经过晶状体后成像在视网膜后可知爷爷患了远视眼，因此若想将成像点前移需将射入眼的光线先会聚，而凸透镜对光线有会聚作用，所以爷爷应该佩戴凸透镜制成的远视眼镜。【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】远视眼的矫正方法【四级知识点】概念定义记忆【难度】2【能力结构】综合分析【答题时间】1m-2m4下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是()【答案】C【解析】若物体做匀速运动，则速度保持不变，路程与时间成正比，图A物体前段时间是变速运动，后来才是匀速运动，B做的是变速运动，C符合题意，D一直保持静止。【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】匀速直线运
4、动的概念【四级知识点】概念定义记忆【难度】3【能力结构】综合分析【答题时间】1m-2m5下列关于“力与运动”的认识正确的是()A船从河里开到海里所受浮力变大B匀速上升的气球不受重力的作用C用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，推力与阻力大小相等D挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的【答案】C【解析】A. 船不管是在海水里还是河水里都要漂浮在水面上，漂浮时浮力等于重力，而船重不变，所以无论在海里还是在河里船受到的浮力不变。故A错。B. 地球附近的物体都受到重力作用，所以匀速上升的气球受重力的作用。故B错。C. 用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，课桌仍保持静止状态，所以静
5、止的课桌受到平衡力的作用。水平方向上受到的推力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等。故C正确。D. 挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为灯受到平衡力的作用，灯的重力与线对它向上的拉力是一对平衡力。故D错。故选C.【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】平衡状态；力的概念【四级知识点】问答分析1；问答分析【难度】3【能力结构】综合分析【答题时间】1m-2m6小明用天平、量筒和烧杯测某种食用油的密度，如图表示了他的主要操作过程，几位同学对他的实验提出了如下看法，你认为正确的是()A甲认为他测出的油的质量为62 g B乙认为他测量的密度值比真实值大C丙认为他测量的密度值比真实值小 D丁认
6、为他的实验操作简捷，结果准确题与图不符【答案】B【解析】小明的这个实验中，空烧杯的质量为14g，而烧杯和油的总质量为62g，故油的质量应为62g14g=48g，故A选项错误。这个实验设计中,先测出空烧杯的质量,再测出烧杯和油的总质量,故两者质量之差即油的质量。之后再把烧杯中的油倒入量筒中测量油的体积,这个过程中,由于油从烧杯中倒出时会有一定的残留,故量筒测出的油的体积会比原来烧杯中油的体积要少,故根据公式=mV可知，体积测量值比真实值小，测出的密度就比真实值大了。故选B【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】测量物质的密度【四级知识点】工具及测量型实验22【难度】3【能力结构】
7、综合分析【答题时间】1m-2m7许多地方推行了“摩拜单车”服务，为广大市民提供了一种低碳环保的出行方式，如图所示是某“摩拜单车”存放点，下列关于自行车结构及使用说法正确的是()A增大座垫面积能减小座垫对人的压强B自行车转弯时受到平衡力的作用C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力【答案】A【解析】A. 增大座垫面积可以在压力一定时，减小坐垫对人的压强，故A正确；B. 自行车转弯时其方向发生了改变，不是平衡状态，所以不是受到平衡力的作用，故B错误；C. 下坡时自行车速度越来越大，是因为重力势能转化成了动能，而其惯性是不变的，故C错误；D. 把手的
8、花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故D错误。故选A.【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】增减压强的方法；惯性【四级知识点】问答分析1；问答分析1【难度】2【能力结构】综合分析【答题时间】1m-2m8成成同学课外实验时，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲所示；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋到达如图乙所示的位置。此过程中()A杯中液体密度不变 B鸡蛋的重力变小C鸡蛋所受的浮力变大 D容器底受到液体的压力不变【答案】C【解析】A、鸡蛋在图甲中沉入水底，则甲鸡蛋；在图乙中悬浮，则乙=鸡蛋，所以，液体的密度甲乙，即杯中液体密度变大，故A错误；B、鸡蛋的质量不变，根据
9、G=mg可知，重力不变，故B错误；C、鸡蛋在图甲中沉入水底，则F浮甲G，在图乙中悬浮，则F浮乙=G，所以F浮甲F浮乙，鸡蛋的浮力变大故C正确；D、向杯中加盐并搅拌，则液体密度变大，而液面高度不变，根据p=液gh可知，容器底受到液体的压强变大；容器底面积不变，根据F=pS可知，容器底受到液体的压力变大故D错误故选C【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】阿基米德原理【四级知识点】问答分析1【难度】3【能力结构】综合分析【答题时间】1m-2m9如图所示是使用简单机械提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是()【答案】D【解析】设物体重力为G，不计机械自重和
10、摩擦：A、图中为斜面，F14m=G2m，得到F1=0.5G；B、图中为滑轮组，与动滑轮相连的绳子段数是3，因此F2=1/3G；C、图中为动滑轮，动力作用在动滑轮的轴上，则F3=2G；D、设杆与水平面的夹角为，则F44cos=G1cos，解得F4=0.25G；因此动力最小的是D【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】机械效率【四级知识点】问答分析1【难度】3【能力结构】综合分析【答题时间】1m-2m10如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5 N的物体到斜面顶端，斜面长1.2 m，高0.3 m。拉力做功为2.16 J，则下列说法中错误的是()A拉力的大小为1.8 NB拉动物体过程中所
11、做额外功为1.35 JC斜面的机械效率为62.5%D物体受到的摩擦力为0.675 N【答案】B【解析】A、根据W=Fs可知，拉力的大小为F=W总/s=2.16J/1.2m=1.8N，故A正确；B、有用功：W有用=Gh=4.5N0.3m=1.35J；额外功：W额=W总-W有=2.16J-1.35J=0.81J，故B错误；C、斜面的效率：=W有用/W总100%=1.35J/2.16J100%=62.5%，故C正确；D、因为W额=fs，所以摩擦力大小：f=W额/s=0.81J/1.2m=0.675N，故D正确。故选B。【题型】单选题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】机械效率【四级知识点】计算
12、12【难度】3【能力结构】综合分析【答题时间】1m-2m二、填空题(每空1分，共19分)11图甲中物体A的长度为_cm，图乙中停表的示数为_min_s。,第11题图),第12题图)【答案】3.10；3；38.3【解析】由图示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，即0.1cm；物体的长度是3.10cm-0cm=3.10cm；由图示停表可知，停表中小盘的指针在3min和4min之间，大盘的分度值为0.1s，而大盘指针在38.3s上，因此停表读数为：小盘读数+大盘读数=3min38.3s。【题型】综合填空【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】刻度尺的使用;停表的使用【四级知识点】工具及测量型实验2
13、1;工具及测量型实验21【难度】2【能力结构】理解【答题时间】30s-1m12如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。(1)小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿_传播。(2)将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_现象。(3)沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的_现象。【答案】(1)直线(2)反射 (3)折射【解析】（1）小明看不到硬币，是由于碗的边缘部分挡住了来自硬币的光线，光线进入不到眼镜，所以眼镜看不到硬币，这说明了光在均匀介质中是沿直线传播的；（2）来自硬币的光经过平面镜会发生反射，反射光
14、线进入人眼，人眼逆着反射光线看去，感觉光线好像是从镜子的后面射来的，这便是硬币的虚像（虚像是反射光线反向延长线的交点），所以小明通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的反射现象；（3）当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象【题型】综合填空【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】光的直线传播;光的反射;光的折射【四级知识点】问答分析1;概念定义记忆;概念定义记忆【难度】3【能力结构】综合分
15、析【答题时间】1m-2m13图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是_液体，这是由于_的作用。,第13题图),第14题图)【答案】乙；大气压【解析】一定质量的气体，压强随体积的增大而减小，若壶盖上没有小孔，壶中水倒掉一部分后，空间增大，气体压强减小，当茶壶内外的压强差大到一定程度的时候，壶中的水将倒不出来，因而在壶盖上打一小孔，与空气相通，使壶内外的气体压强始终相同，水在重力作用下就可流出来。因此若捂住甲孔，则倒出的是乙液体【题型】综合填空【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】大气压强应用【四级知识点】问答分析1【难度】3
16、【能力结构】综合分析【答题时间】1m-2m14如图所示是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，它是通过一些简单机械的组合来实现此功能的。图中动滑轮有_个，此装置_(选填“能”或“不能”)改变动力的方向。,第15题图),第16题图),第17题图)【答案】2；能【解析】当晾衣架上升时，下面的两个滑轮与晾衣架一起上升，所以下面的两个滑轮是动滑轮；当拉着晾衣架上升时，自由端的拉力可以向下，因此此装置能改变动力的方向【题型】综合填空【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】动滑轮的特点【四级知识点】概念定义记忆【难度】3【能力结构】综合分析【答题时间】1
17、m-2m15取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖先后放入同一杯水中，如图所示。两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲_m乙。两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲_F乙。两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲_p乙。(均选填“”“”或“”)【答案】；【解析】牙膏袋的形状发生变化，但质量不变，所以m甲=m乙；甲下沉，F浮G，乙漂浮，F浮=G，所以F甲F乙；由F浮=水gV排可得，V排甲V排乙；由于两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，所以h甲h乙，由p=水gh得：p甲uf，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像。(3)凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此若想使光屏
18、上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右适当移动一段距离。(4)将老师的眼镜靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发观清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片，对光线起了发散作用，则为凹透镜；近视眼是远处物体的像不能呈现在视网膜上，而是呈现在视网膜的前方，因此需佩戴凹透镜才能看清远处的物体。【题型】综合填空【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】凸透镜成像的规律【四级知识点】探究实验11【难度】4【能力结构】综合分析【答题时间】2m-5m22在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了如下猜想：猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力大小与液
19、体的密度有关；猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。(1)实验中物体浸没在水中时受到的浮力为_N。(2)分析实验B、C可知猜想1是正确的，可以得到：在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力_。比较实验_可知，浮力大小还与液体的密度有关。(3)图中F3_N，液体的密度液_ kg/m3。(水1.0103 kg/m3)。(4)实验所用的科学研究方法是_。【答案】(1)3(2)越大A、C、E(3)71.2103(4)控制变量法【解析】（1）由A可知，物体的重力G=10N；由C可知，物体浸没在水中时，物体受到的拉力为F=7N，则物体浸没在水中受到的浮力：F浮=G-F=10N-7N=3N；（
20、2）观察图B、C可知，物体排开液体的体积不同，由测力计的示数可知，所受浮力不同，且排开液体的体积越大，所受浮力越大；要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关，应使物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，观察可知，D、E两图中，物体排开液体的体积相同，而液体的密度不同，故要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关，应选择实验A、C、E；（3）浮力大小与物体浸没的深度无关，观察图C、D可知，物体浸没在同种液体中的深度不同，浮力相同，所以F3=F2=7N；由A、C知，浸没在水中时的浮力F浮=10N-7N=3N；由A、E知，浸没在液体中时的浮力F浮=10N-6.4N=3.6N；物体的体积V=V排，则：V排=F浮
21、水g=3110310kg/m3=310-4kg/m3，盐水的密度：盐水=F浮gV排=3.6103104kg/m3=1.2103kg/m3；（4）该实验探究浮力大小与多个因素的关系，用到了控制变量法。【题型】综合填空【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】阿基米德原理【四级知识点】探究实验11【难度】4【能力结构】综合分析【答题时间】2m-5m五、计算题(每小题9分，共18分)23如图所示，用细绳系住体积为3104 m3的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5 N，容器和水的总质量是0.7 kg，容器与水平桌面的接触面积是100 cm2。(水1.0103 kg/m3，g
22、取10 N/kg)求：(1)物体A受到的浮力。(2)物体A的密度。(3)容器对桌面的压强。【答案】(1)物体A所受的浮力F浮水gV排1.0103 kg/m310 N/kg3104 m33 N(2)由于物体处于静止状态，受力平衡，则GAF浮F拉3 N1.5 N4.5 N，质量mA0.45 kg，则物体的密度A1.5103 kg/m3(3)容器内水和容器的重力Gmg0.7 kg10 N/kg7 N，以容器、水以及物体作为整体研究，受力平衡，桌面受到的压力大小FGF浮7 N3 N10 N，容器对桌面的压强p1000 Pa【解析】（1）利用阿基米德原理求物体受到的浮力；（2）根据称重法可知物体的重力，
23、利用密度公式求M物体的密度（3）根据G=mg求出水和容器的重力，根据力的平衡可知桌面受到的压力等于容器的重力加上水的重力再加上物体对水向下的压力，这个压力等于物体所受的浮力，最后根据公式P=F/S，求出容器对桌面的压强【题型】解答题【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】浮力计算；液体压强大小【四级知识点】计算31；计算13【难度】4【能力结构】综合分析【答题时间】2m-5m24如图所示是某建筑工地用吊车提升大理石板的示意图。已知大理石的密度是2.8103 kg/m3，每块大理石板的规格为50 cm50 cm2 cm，升降机吊框的重力是600 N。不计滑轮和钢丝绳的重力以及摩擦，g取10 N
24、/kg。则：(1)一块大理石板平放在水平地面上时对地面的压强是多少？(2)如果吊车钢丝绳能承受最大拉力是10000 N，则该吊车一次最多能匀速提升多少块大理石板？A凝血酶时间检查血浆中凝血酶活性(3)在某次提升作业中，吊车钢丝绳的拉动速度是0.1 m/s，则在2 min内吊车将大理石板提升的高度是多少？2DIC病人发生广泛出血的机制上述管理用固定资产系甲公司于201年12月购入，原值为3 600万元，甲公司采用年限平均法计提折旧，预计净残值为零。税法规定该固定资产的计税年限最低为l5年，甲公司在计税时按照15年计算确定的折旧在所得 税前扣除。在20X4年度财务报表中，甲公司对该固定资产按照调整
25、后的折旧年限计算的年折旧额为l60万元，与该固定资产相关的递延所得税资产余额为40 万元。【答案】(1)每块大理石板的体积V50 cm50 cm2 cm5000 cm35103 m3，每块大理石板的底面积S50 cm50 cm2500 cm20.25 m2，每块大理石板的质量mV2.8103 kg/m35103 m314 kg，一块大理石板对水平地面的压力FGmg14 kg10 N/kg140 N，一块大理石平放在水平地面上对地面的压强pF/S560 Pa(2)由题图可知，滑轮组承重绳股数为3，则吊车一次能提起的大理石板块数n210(块)(3)大理石板上升的速度v大理石 m/s，在2 min内
26、吊车将大理石板提升的高度hv大理石t m/s260 s4 m12、（）是MPR? （制造资源计划）微观计划的开始，是MPR?的核心。【解析】（1）根据大理石的规格求出一块大理石的体积和底面积，根据密度公式求出大理石的质量，大理石对水平地面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，然后根据p=F/S，求出对水平地面的压强；（2）由图可知钢丝绳的有效股数为3，知道钢丝绳能承受的最大拉力，根据F=1/n（G+G吊框）求出该吊车一次最多能匀速提升的大理石板；（3）根据v绳=nv物可知大理石上升的速度，根据v=s/t求出在2min内吊车将大理石板提升的高度；2裂体细胞（schistocyte）【题
27、型】解答题A.修改与完善系统模型B.征求用户对系统原型的评价和改进意见【一级知识点】【二级知识点】【三级知识点】滑轮组规律【四级知识点】计算131、管理信息系统【难度】4【能力结构】综合分析10() 肝脏组织有丰富的单核吞噬细胞，肝脏功能障碍时机体清除凝血物质的能力降低；肝功能障碍时肝脏产生抗凝血酶、蛋白C和纤溶酶原的能力降低，均可使血浆凝血活性相对增强。【答题时间】2m-5mB.编码、概要设计、系统测试、计算机购置和新旧系统转换15() DIC患者外周血涂片中可见一些特殊的形态各异的红细胞，称为裂体细胞，外形呈盔形、星形、新月形、三角形等，统称为红细胞碎片。由于该细胞碎片脆性高，极易破裂溶解，发生溶血。