《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班体育教案《竹梯乐》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班体育教案《竹梯乐》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
幼儿园小班体育教案竹梯乐含反思【活动目标】1、尝试用多种方法平稳地爬过竹梯。2、积极参与活动，体验与同伴一起玩竹梯的快乐。3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。【活动准备】1、音乐。2、长竹梯、平衡木、场地布置。【活动过程】一、热身运动：随音乐模仿各种小动物二、基本练习：在竹梯上尝试各种爬法幼儿自由练习爬竹梯。三、提高难度：在竹梯上爬上爬下1、梯子一端搭在平衡木上，尝试从下往上爬。2、尝试从上往下爬。四、创设情境：爬过小桥五、放松运动：游戏大气球。教学反思：在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。小百科：梯子，日常生活用具，该工具由两根长粗杆子做边，中间横穿适合攀爬的横杆，用于爬高，梯子分为升降单梯和升降人字梯。2