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1、幼儿园小班主题优秀教案画小鸡含反思活动目标：1、学习贴画小鸡的技能体验贴画活动带来的快乐。2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。活动准备：1、美工区：圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等。2、数学区：夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等。3、音乐区：录音机、下蛋了磁带、“鸡窝”若干。活动过程：1、出示粘贴好的小鸡，“这只小鸡是怎样做出来的吗?”2、教师结合示意图讲解小鸡的贴画步骤。第一步：贴圆、画小尖嘴“鸡妈妈在孵蛋，过了很长一会儿，听到“督督督”的声音，是小鸡在啄蛋壳呢，不一会儿，啄出一个小洞来，露出什么呀?(小尖嘴)第二步：贴眼睛“小鸡睁开圆圆的眼睛，东瞧瞧，西望望”第三步：画小鸡的
2、两只脚“可是小鸡站不起来呀?怎么办呢?，"屈;老师.教，案网出处"小朋友来帮助它，一、二、三、小鸡站起来;一、二、三、小鸡向前走。小鸡走进花园，开心得玩起来。”重点引导幼儿了解箭头表示的意思。3、出示小鸡吃毛毛虫的操作材料，请幼儿介绍游戏玩法。4、教师介绍音乐区的游戏，提醒幼儿活动时要坚持。5、幼儿活动，教师加以适当指导。鼓励能力强的幼儿用多种不同的方法(画、贴)来表现小鸡。6、活动评价。带领幼儿参观粘贴好的小鸡，让幼儿说说自己粘贴的小鸡在哪里，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。活动反思：孩子们由喜爱到深入、持久的关注与探究源于幼儿的兴趣，以及幼儿已有的经验。这种建立在幼儿兴趣的基础上，又幼儿直接参与其中的活动，能够让幼儿形成一种对事物深入、持久的关注与探究的学习习惯。小班主题优秀教案画小鸡含反思这篇文章共1935字。3