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幼儿园小班教案猪活动目标：1.运用搓和压的方法制作猪头的各个部分，在此基础上进行组合，表现出猪的基本特征。2.在制作的过程中激发孩子喜欢猪的情感。3.培养幼儿的技巧和艺术气质。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。活动准备：制作示意图一张、橡皮泥、泥工板活动过程：一、唱一唱，跳一跳：幼儿随着小猪吃的饱饱音乐边唱边律动。二、说一说，看一看1、幼儿交流（1）你们喜欢小猪吗？小猪长得什么样子的？小结:小猪长得真可爱，圆鼓鼓的身体，大大的耳朵，短短的尾巴，还有一只大鼻子，我们都喜欢和小猪做朋友。2、教师示范（1）小猪应该怎样做呢？搓一个圆是小猪的身体。（2）身体做好了，还有小猪的头呢，我们再搓个小圆做小猪的头。（3）头上有哪些东西？小结：搓个大圆做身体，搓个小圆做猪头，再做大大的耳朵，小小眼睛，最后装上细细的小尾巴。三、学一学，做一做幼儿尝试用面泥制作小猪，教师巡回指导小猪头部的组合。四、比一比，夸一夸谁的小猪最可爱？请幼儿相互欣赏各自的小猪。小百科：猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同，体貌特征也各不相同。但通常以耳大，头长，鼻直，腰背窄为主要形体特征。毛发较粗硬，根据品种不同，分为白色、粉色、黑色、棕色及花色。3