《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐优秀教案《宝宝不怕冷》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐优秀教案《宝宝不怕冷》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班音乐优秀教案宝宝不怕冷含反思小班音乐优秀教案宝宝不怕冷含反思这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐优秀教案宝宝不怕冷含反思！活动目标：1.感受歌曲活泼、有力的情绪，会用欢快、跳跃唱法唱歌。2.愉快运用动作表现歌曲内容。3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4.培养幼儿的尝试精神。活动准备：音乐磁带。活动过程：一.熟悉歌曲内容。1.教师做锻炼动作，请幼儿猜。(搓手、跳、跑步等)2.在教师语言提示下，幼儿模仿教师动作。3.教师与幼儿边说歌词，边做相应动作。二.理解歌词内容。1.教师范唱，幼儿倾听。2.教师用问答方式说上半句，幼儿说下
2、半句。3.师幼完整朗读歌词。三.学唱歌曲。1.教师与幼儿速度较慢完整跟唱。2.引导幼儿唱时应跳跃些。四.根据歌词表现动作。1.鼓励幼儿边唱边即兴做动作。2.教师注意了解幼儿表演愿望。3.带领幼儿跟着音乐磁带边唱边表演。附歌词：宝宝不怕冷北风北风呼呼，"本，文来源:屈;老.师教;案网"雪花雪花飘飘，小手小手搓搓，小脚小脚跳跳，小球小球拍拍，一二一二跑跑，宝宝不怕冷，锻炼身体好呀!活动反思：在这个活动中，教师让幼儿先看老师做锻炼身体的动作，让幼儿说一说;再让幼儿模仿老师的动作，从中渗透歌词内容;最后学唱歌曲。但是幼儿兴趣点只关注了，如何去学动作，在学唱过程中，有点冷场。在下环节
3、教师运用听、问答、念、唱，改变了学的方式，更能激发幼儿学的愿望，将歌曲一步一步的渗透到活动当中，帮助幼儿体验和感受音乐，并学唱歌曲。小班音乐优秀教案宝宝不怕冷含反思这篇文章共1645字。相关文章小班音乐上学期教案宝宝不怕冷：小班音乐上学期教案宝宝不怕冷适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿知道多运动就能使自己不怕冷，在听听、唱唱、做做的过程中，初步学唱歌曲，快来看看幼儿园小班音乐上学期宝宝不怕冷教案吧。小班教案我是棉花糖含反思：小班教案我是棉花糖含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿想象自己是棉花糖，用肢体动作表现棉花糖的柔软形态，帮助幼儿熟悉歌曲，学唱歌曲，进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演，快来看看幼儿园小班我是棉花糖含反思教案吧。2