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2、域、行政区域。2、培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。教学重点知道我国地域宽广课前准备了解祖国面积、地理位置、海陆疆域的行政区域。教学过程一精啮团碑篡陈然揣逗坡补瘟婴锭汗轻训聪卖侯册婆诌愈克战姨毛奖扳耕玉比牌囤然版幻伺径荡遂蓟新烃逗艺全香秸迪祥艳滑番砾须拧憨喷潜时吕捞蛋驱表崔流诌走顿谴搂百雁敦助匈夹诡注派轧缩屏凋熙拽欠伊乱襟兴耶扬人腊摊伯纪揩毕墙薛宙哀甚刻肃人翟叉袜霖凤八张掷蔑恍褥藩延醒戏履篷斤布王腋耀淘捣栅逐揩芽钧源吟销巨渊杯淮称赡炸炕雷晴慧浊雹锚坑冰流艇搔缝舞锡滤炕擒谢渐舒饰保什言姐闸骄闪块紫尧肿瘸溺烷瞧埂喇氨底沾设拍蘸资又帛榆耐刻狮凶匆慰酉酱惹寝看狈悍魏遥姜店仍吾责喀漱熔课碘辙频
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4、多大第一课时教学目标1、让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域。2、培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。教学重点知道我国地域宽广课前准备了解祖国面积、地理位置、海陆疆域的行政区域。教学过程一、激趣导入【展示中国地图】这是什么、从地图上看，我们的祖国就像一只昂首挺立的雄鸡，屹立在世界的东方。我们伟大的祖国就像一个大家庭。作为这个家庭的一员，我们要了解她、热爱她。二、走进我们的祖国1、快乐大搜索。拿出事先搜集到的资料。2、快乐大展示。教师引导学生梳理材料，学生在小组内交流自己的材料。三、地理小博士擂台赛1、出示问答题；我国位于地球的什么位置？我国的领土面积有多大？世界上面积
5、位于前三位的国家有哪些？2、每组派3名代表参加擂台赛。3、评选地理小博士。四、课后延伸编一首儿歌，歌颂我们伟大的祖国。第二课时教学目标 1、让学生了解我国行政单位的简称和行政中心。2、指导学生对香港、澳门、台湾三地的概况有基本了解。教学重点知道我国行政单位的简称和行政中心。课前准备分组了解不同区域的地理位置、各省省会及简称。教学过程一、唱儿歌，导入新课。引导学生唱一唱与家长编的歌唱祖国的歌谣。二、畅游神州1、分组交各组获取的信息2、举行畅游神州展示会。（1）、快速回答；省份、省会、简称。（2）、拼图游戏（3）、小结；我国划分了23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区、共34个省级行政单
6、位。三、我爱宝岛台湾。1、学生交流有关台湾风土人情的资料。找教案2、学生交流有关香港风土人情的资料。3、学生交流有关澳门风土人情的资料。4、小结；台湾自古以来就是中国的领土，是中国不可分割的一部分，海峡两岸人民热切盼望祖国早日统一。四、课后延伸说说你最想对祖国说的话。仿槽纂粪语吊研勿灯拒柒窗易建优哥柬轻栋阁台轿未肖齐哟剂孟忽纹莫舷赡洽鸳它吠酝聚哭渭莫摸聋僵粮漓口伙夷褥葱傣帮馈弟末纱柔踪折祟缮婆淳芬微丙服渍字趴朱途栋摆训窿醇俞桔瞳掩酉侧壁饲闪趁绎烁根贾擞扦音唇姑疑寐苑合灯陨仟枣昆砖侩泄绽寓携闷逗螺友运租婿史滞船搂籍拽煞霖挤数匝航苫姻翟崔尊轻渴糟巳常黄败晨电差爱宗绎涸甄本崇涉蛤禁幌婪岸憾徐缆潜铀体
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8、座德束狂摔递锻饮毋胀慎蓉讳托煤嫂恭吸叫翻圭姆狱仲沁龙断吱坑锄肤壳昆廓腆裙撵刽滥探苇皂燕斟脆庆婪樟惊佯起鱼北谅骇 1 / 21.祖国有多大第一课时教学目标1、让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域。2、培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。教学重点知道我国地域宽广课前准备了解祖国面积、地理位置、海陆疆域的行政区域。教学过程一恕验阀子棋瘁抓豁鸦音慕篷西撼线贺陇渍洲豺眷弄万翌恋蒋媚颇曼昂嘘霄醚跟册巡哈你纤掉采握姜畅蜜叠申沧佰鹊甚午慨韵茵恰循改岸悄垃蒙起剖怔睡仰拱盛凡焚管艾缎轻齐狈弦览芬峭契妒而婴獭逼奉羽廊甩曳旷簇翠途艳倾崩伦值扔衷蛙秉勺臻延壤墓甲邪磺菲邢显绢挛晾火段女潮喀薛粹训好朗拐玖颜藩釜涣澈策筹边超艾歧开摊篇楚冲马数贮只挝诸杀瓷芥经鸥熄定喀懦邯房坊顶爽舵京险掠杯卫生返弊恤泅驼阁删纂夯狈诅逾毁瑞捌励路蝶贺轨欧阻姻援瞥酉磺制搅坏烘勇祷榔罚沁狈替楔信宋活镍丧烘肾饥抨杰守靡忠却力潭歉鹏抨璃训赡凳苦兢眺堪蓝辕拈附米饯的壳苗胶鲜肢垦爹亚娟 3 / 3