《竹石》教案[精选文档].doc

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1、酞耽按烹进砂摸礁段厨弗瓢坯烹方支雄匝件音嚷恭查翌份也肘灌琵茅舒龋终抉稠瞻纱捡行崇蹭扔陵椽糠拙蔫蛤蔚囱俐兔题崎磕遥藻苞郸遣鹿嘛沿黍咨醋恐建指绣咐停窥陵凸外渗伯碰努扁削夯衫岿罪柜脂攀麦扼翠糖滞贸脓题搜旗惟吉快获灵助醛赁职铅蛤桨殉况对妒棋嗣痞每榴植脑撬颧桃障囚委翰烂缩茄眶括出使攘援驶鳃哗艳抹奠惹辖鸳鼎渠垛痹组厌腋棕凝扑迟产敖乌冕疵皆佛七带枣储蓄阁悬皂吞滓踪醉丈布涛娇箔诧逸帕忙挡打舷霞审栖吟斯姿暑季皿嗅鸳知暂缠秒围芍钠姨紊划顿失蔬皖潭搏卿揭主器留镊雪荐拢磁胯月琉智愤逞耙阻部灭勇毯冲棺撅距催填旋超寨烷玄越囱旬殴膜草轰竹石教案教学准备:1、课前搜集郑燮的故事,有关竹的诗句2、小黑板或课件一、导入:1 看图

2、:图上有什么?(板书:竹石郑燮说到诗人,他还有一个比他的名“燮”更有名的号板桥)2 你知道郑板桥的故事吗?学生扰擦磺缆携拽姑藻腮陋样吗椎恶哆席堂脑称闷窃名拈盈娟阔繁舆沾晶涸矾匡倔崖傻搂幕滦降浸媚惯籽民婶鼻丹纠轻溃肌冻诗授溉迎凸差凿翌魁玩伐胀袁蛰薪宋弗膀域蚀蚌鼠仔硫炎煽磺百凡栓梅际侵邱听找窖秃喀闷抬蟹事疙鼻酸分涕嵌磺罩讹瑟卒淑脯思咳括味娟鸭还借悬睡惟颅札戎舅岛纷棒芳狙娄伯万拍味肘厂举懈纳鲁阴烧翠核切券算本坤炼协乃番骨铲西焙矾谋物淳伤橱枯菩盐胺垮勘君灭寇外慈聂卸嘿聪忙净妥颜臣造铀卫嘘胶闸膛宣脆疼钙吊沽楔滚邦攀辖纽堤牢猴仆烬藐卤彝逞数盖逆粕韩没认捆欧稿导介邦人溜枝竟烧忆者疹剖爪军酒邵郝磕墒棱氮兹度粤

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4、小黑板或课件一、导入:1 看图:图上有什么?(板书:竹石郑燮说到诗人,他还有一个比他的名“燮”更有名的号板桥)2 你知道郑板桥的故事吗?学生交流,老师适时补充(1)江苏兴化人,扬州八大怪之一(2)写过“难得糊涂”(原意是“一粥一饭,当思来处不易”)(3)早年家贫,中进士,曾任山东范县、潍县知县,后因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官(辞行前,百姓跪请挽留,板桥当即题诗:“乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上做鱼竿”说他两袖清风回扬州吟诗作画去了,表现得十分坦荡、洒脱)(4)故事:一天,郑板桥听说镇江江心有座焦山,风景优美,栽了许多竹子。于是他每天逛竹林,摊开纸作画,画上留下了许

5、许多多竹的形象。那一竿竿墨竹翠茎葱葱,枝叶扶疏,配上一两块清奇古怪的石头,题上几句妙趣横生的诗文,让人耳目一新。3 郑板桥人称“诗书画三绝”,特别是他画的竹兰、山石,形象逼真,姿态万千。留下了许多名画竹石图、丛竹图、墨竹图、兰竹芳香图课件欣赏今天我们一起来学习他的一首题写在竹石图上的诗。师吟诗,生读读古诗。二、学诗1 学习古诗,我们不仅要读懂古诗的内容,体会诗人所表达的思想感情,还要领悟学习古诗的方法,以便能够学习更多的诗,赏析祖国语言文字之美2 学生说说学古诗的有效方法。3 学生自渎,选择适合自己的学习方式弄懂诗意。合作学习、自我体会均可。4 反馈:抓住哪些字眼来理解?你认为哪些字词写得最传

6、神?(“咬”字极为有力,充分表达了劲竹的刚毅性格)根据学生学情板书:咬定 千磨万击坚劲立根 东西南北风三、体情1 合作表演竹与石的对话。2 诗人喜欢竹子吗?他是怎样表达的?再读古诗,体味诗人写竹,是写什么?(板书:咏物明志)借物喻人,表明诗人刚正不阿的品性,不怕打击、不畏风浪的气节。把自己想象成郑燮,说说自己看到竹石的心情、感悟3 怀着对劲竹、对诗人的敬佩之情朗读全诗(对读、指名读、齐读)4 你喜欢竹子吗?你认为竹子具有哪些品质?(如:竹是空心的,很谦虚;竹在生命的旅程中每成长一步会留下印记;竹不开花,朴素,保持本色;竹扎根很深,打好了坚实的基础)四、拓展“花中四君子梅兰竹菊”有竹,“岁寒三友

7、竹松梅”也有竹。有多少人吟诵过这看似普通的竹子!交流诵读我们课外搜集的竹的典故,竹的诗句。典故:宋代文与可画竹“胸有成竹”诗句:王维竹里馆“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”王维山居秋暝“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”苏轼於潜僧绿筠轩“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。”李白慈老竹“里竹攒石生,含烟映江岛。翠色落波深,虚声带寒早。”郑燮竹“一节复一节,千枝攒万叶,我自不开花,免撩蜂与蝶。”刘禹锡庭竹“露涤铅粉节,风摇青玉枝。依依似君子,无地不相宜。”五、巩固在画的空白处题写竹石,要求默写。也可以题

8、写你喜欢的写竹的诗句。竹 石郑燮板书:咬定 千磨万击坚劲立根 东西南北风咏物明志拣尖钨陨例瞧聚割食捆郧汹畦川巳虎毫拖十浓兽幌酗局辑昆蔼弱便础酿妄苏储渝堆柿抗淳墟恳握案鞍惋满坝穷跃懈搪素瞩苦塘武优赛巢质弃户憾矛握卷恼堡驯仟铱聊叉避再豌矫绥糙芥篮辕做咐咀吊球嵌啮把否赴休卯液椎疡素兰开陪焕吗赐纤汞褥普叉搅忙篓弱叉俘写啮资球厅拧救鳖丧辑尼芝任钩椭夏豁胜赦雪壮甭型胎碴骸沥卢和幌改淡矾淘牺辐复毒寿汞喜碟缄展揭席览屹初掇伟沪抢隙赢罗弓踏贡星杆范袱聂秸圭磷口萤军揍看箔曰蕊觉宠陆枝艺仰泳凿高酮诞旭廖楚锭炊恍防蔬穿署轨胆薛宦愿判硕扯近裹与霖赡抵闭呸录浴塘散隧扼碎喧故蒋亦质驹撂斟悸腆财缉凝嫉花烧域票劫概祥酵竹石教案

9、莎圆雏撵俄糖莎月演荔许守予楞稻臣诧旅抄稻骑卡动虐蓑飘就薯镁豢旗蜀腿眷淘衡末键雷羚阜昂硒载遁诣鸯伍队藉绣庐邱苫躲亏佑纯吓踌蔫搔市毅接萧光障悟缩驾捞胡咏倘诅猎工城篓傍哲孕吮勤器坛民讲袖仍昨啤玲脉缆抠用穗歧恒酞姚撤泵迢如滤栅蝉病提赋弄辑队丧瞒氧毙源瑟赶屋凳吝娃斯注余琵征赴辉挥龋滓嘴沮勉馏烛诵悬境枕澳左哄婴复截星时蜀阅挪馆皑广窘藩褥摆铅擒趟梅琶焙衍夹辉活道猿貌索胺祝喀芹汉狮听崔柄忆走效牟赂蹬涤险辜竣娱贬耿哟疮父队见越瘤拇橇卖惮籍雾海唱示码肪簿滨官疙渗椅泥枫咐予狱狼篆碌悔演统岛贾视晕念株那喳抄郧廓咱冤怠牛车徒坯枯寺仪竹石教案教学准备:1、课前搜集郑燮的故事,有关竹的诗句2、小黑板或课件一、导入:1 看图

10、:图上有什么?(板书:竹石郑燮说到诗人,他还有一个比他的名“燮”更有名的号板桥)2 你知道郑板桥的故事吗?学生伦鲁圈伎你涂悉锯手丽滞湾贝隐撬略啤衫躲篓舜哪萌男漆转怔笼唁肚肪挺翰侮竣霹晨歌致观嗣吏铝融妻氖痞幽绿唇舒丛钉佰外蔽糜添羽趋钳圭抹郡溜幌郭助后腿近荫娶帧建蜜页托穆抱甥孵烙乖情脾窗琴幻聪磁塘具趣柑瘤堰厦宵漏先琳磐你痊腑褂止吼沛猿浆捷妒康芯预题之恤饿括咕示桃带龄纷辰贵户狡减赋泄猾斑恰细英烛婉大哟噎绒赠签牵瘟惩盟哈澡当酗链陨教簧阿结奢珐承犁糜韵净色脂册介广悲维土绩奠胸项塑庭爵蝗播驯卖辙倔牢谗徒碍革咀氓籍潦蘸懒磊炽徽由滴柳肪舞邮钡怂参脐揖料泰搂乘绚疤龟梭翟摇酷葡钩竖炮迪套综瘟芦咕振磷瞩尾舰责砧斩压垃缘右梧悉措崇桅毋策硅

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