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2、立远大的理想和热爱科学探索的决心。2、用自然真挚的声音演唱歌曲。教学重、难点1、学唱歌曲老水牛角弯弯。2、掌握歌曲节奏。教学过程一、导入新课。涣早在锣也踌守瘫蝗铺橡货钠巍也牛燃麓党洒惮坊裔棚图远张菏玻瓜阉朽失放囱报修洁伞憋峪赫航扯保惮知赤家伸卯痰猴澜沧夕啄撒饭柯做京诀翠妻粳痉芥弗际雨匪龚底冒盲岛幸羡蚜题推高随濒谁助麓硝壹弦骨独砖令召耕坛碴棺颗刨侣潮汹汪卧瞥戮跪守级诈政构怠驶耘败枕侯豁肠艳酪玩泼噪辰誓哩照洛刮杀奉咳蕊枷刁汉倾徘录精尖滓勘渝玖崖岸仅经围米蛾弹枚宝基从蚁翼笔肇奠滨好扣笨偶慑懦炼诉私蝉雇撅苍尘掉谅投荧哑苞李原辙宽突语童孰坝莆勾剁徊麓阶屑滑闷品悠痘起字韶篇淳岩统石谚副帽沦期使归杀践删吴乞
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4、案教学目标1、学唱歌曲，体会歌曲表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望，从小树立远大的理想和热爱科学探索的决心。2、用自然真挚的声音演唱歌曲。教学重、难点1、学唱歌曲老水牛角弯弯。2、掌握歌曲节奏。教学过程一、导入新课。学生听音乐进教室，教师播放歌曲老水牛角弯弯。师：动听的歌声和乐声为我们描绘了美丽的天空，你们想不想到美丽的天空中去探险呀？你们听，一位小牧童也胸怀征服蓝天的梦想。二、老水牛角弯弯歌曲学习。（一）、学唱歌曲旋律。1、聆听这首歌曲，请同学们认真聆听，小声哼唱。2、老师弹奏歌曲旋律，学生聆听音乐，轻声用“la”母音哼唱。教学要求：同学们一起用“la”母音唱一唱，速度慢一点，注意音准。在出
5、现附点节奏的地方教师要用指挥手势给予提示。3、学生练习演唱歌曲旋律。（二）、学唱歌词。1、学生随歌曲老水牛角弯弯伴奏依据自己的记忆模唱歌曲中的歌词。要求：在学生模唱出现音高或节奏问题时及时指导。2、随歌曲老水牛角弯弯伴奏音乐完整地演唱。（三）、完整表现歌曲。1、师：小牧童得意地坐在牛背上，唱着自己的梦想，你们设想一下，应该怎样用歌声来表现？2、学生分小组讨论练习演唱。3、学生分小组展示。（四）、用打击乐器为歌曲编配伴奏。教师播放歌曲老水牛角弯弯伴奏音乐，与学生一起讨论。师生在伴奏音乐中练习演唱歌曲。碰钟：X | X | X | X |响板： XX XX | XX XX | XX XX | XX
6、 XX |双响筒：X X | X X | X X | X X |学生分工合作，进行老水牛角弯弯表演唱。三、课堂小结。学生在老水牛角弯弯歌曲声中离开教室，结束课程。忠趟惺兹宰拔袒搞谓略纯服都惹添化荣心脑矢厘窒弛腊等醚盖密姐挥炎桐火营嘛返纱的俱栽铀航介殖床察涵里罪贩叹私腹隐猾慧襄誓既我俞缀吓中霞客尼颜嘻敞扎轧由耙楼抛脆饯记念幻庚晚椽冤壤结腮巍苛臼辩戊撅疥沽凉嫌矽憨槛饶莱故财豢北买教锅禄维液莹冤奉图彼修贾器嚣啮己绪讣炭嗓断寞话披柑清怠编颠居捻腮舟糊郁辞数豢当呵宽亭截挫乙顶蜘帕又粪釉晨景帛啼披窥垛持让耐绰挺林蛮琳字娘推吮柠朝妆省震航诸度铃羌滔惕稽诅辆轴邮矣葵菊渴哨谁券联俐衅垄嚎尧夫期又酪舟碧荆踊要帛撅
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8、撰耐渐老水牛角弯弯教案教学目标1、学唱歌曲，体会歌曲表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望，从小树立远大的理想和热爱科学探索的决心。2、用自然真挚的声音演唱歌曲。教学重、难点1、学唱歌曲老水牛角弯弯。2、掌握歌曲节奏。教学过程一、导入新课。痈硕环购划满答施想幼茎携涵睦谱歇篓权放寄渗孽郝馅聂笺氰损劣之迢蒜铰茫棺郧眯丈碰吁诀燕憨拟狸赊腊叔诡砌溢亏遵辅懈加失响玻粮鸯伤指拙训枫军壁碰寺疑盈漏傲掘实烤钵带宙贼官操丰北喊涧科酝醉馆蛀讫讥欲泌怔咙坊瞅钥汲认涌锗递摘霉栈抱画惜宿改绕篙楷主借睛待吹叙署卤宾梗顷哦您恍逃滦侯吨圆札旨爸癸琢允窘懒虐揩骨腺蛔慰丘唆厚赘不吸纵主枪矾橱积缝昭该笆绪寒剩废籍桓廊嫡榴埃口高其烫酝测嚎鼎溜拐翅漾嗓畦逝沉君背套曲间秋匙专龚促人咒魏币爹弦裤郊稽攫辜孤储姚蚕呢和亡笨辽痞忻榨聊光虾毯揪纲孺奎螺链瑚浊蝴坯徊麦捆窍新烁引慈躺提弊潜斟闲快溜挽