沪教版精编五年级语文上册期末考试知识点检测.doc

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1、沪教版精编五年级语文上册期末考试知识点检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。j bèi lí míng xio hu dng zh fán zhí q hi yn bì fán su 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。划归(huá huà) 渑池(mn min) 蔺相如(lìn lìn)侮辱(w w) 游隼(sn shn) 岔道(chà zhà)三、 比一比,再组词。蒙(_) 相(_) 连(

2、_) 切(_) 朦(_) 厢(_) 涟(_) 彻(_) 棚(_) 陶(_) 齿(_) 奄(_) 栅(_) 淘(_) 啮(_) 俺(_) 四、 补充词语,完成练习。富丽堂(_) (_)开眼笑 (_)跳如雷 心急如(_)相(_)为命 成家立(_) 波涛汹(_) 无(_)无束1.仿照画线的词语构词方式,再写两个:_、_。2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语:_。3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语:_。4.选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个(_),终于可以(_)地玩儿上几天了。五、 选词填空。消受 忍受 接受 承受1.经过两个小时的讨论研究,他们最终(_)了我们的提议。

3、2.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,食指(_)的机会最多。3.有些深海水族柔软的躯体可以(_)接近一吨的海水压力。4.小区居民无法(_)清晨广场舞的噪声污染,反映到社区居委会,要求予以解决。六、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿过石桥。(扩句)_2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) _3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句)_4.诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句)_ 5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) _七、 根据课文内容填空。1.“白鹭是一首精巧的诗”这句话将白鹭比作“_”,表达了作者对白鹭的_、_之情。2

4、.花生的好处有很多,在孩子们眼中体现在_、_和 _等方面。在父亲眼中,花生最可贵的是它的默默无闻。父亲借助花生告诉我们一个道理,人要做_,不要做只讲体面,而对别人_。3.桂花雨围绕家乡的桂花,写了_之香,_之乐。4.将相和中表现蔺相如勇敢智慧,不怕牺牲的事件有_和_。八、 课外阅读。幸福铃声第一次强烈地想和老爸通电话,是在十年前,他生日的那天。那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支付我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。学校离家实在是太远了,为了省下路费,大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信,告诉他,我又考了全年级第一名,拿到了一

5、等奖学金;我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致的小花,穿在身上仍然漂亮。还告诉他,我们学校有一种紫色的花,常常在我写信的时候落下一两片,非常美丽温柔,但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。并不是每封信都会寄出去,毕竟八分钱的邮资对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字,每次要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的内容。没有信的日子,父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是,我能解决一切因难的聪明父亲想出一个绝妙办法:他让二姨在回信里告诉我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去,他会准时候在那里。而他,其

6、实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪婪地听着那美妙的来电铃声,直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。我家所在的村庄离镇子有十里路,中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏,我的父亲一个东北汉子,会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声和笑声。我还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的生日,我多么希望他能接我的电话,我有多少话要亲口对他说可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来,昂首走出了商店。那晚,我做了一个梦,梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我1

7、第2、3自然段从四个方而写了“我”家的生活困难,请概括出来。(1)_(2)_(3)_(4)_2用“ ”画出文中两次写“梦”的句子,并说出两次做梦分别表达了“我”内心怎样的思想感情。_3第七段说,“我有 多少话要亲口对他说”联系全文,想一想“我”要对父亲说什么。_4短文题目是“幸福铃声”,是因为父亲听见电话铃声,就知道_,所以父亲是幸福的;“我”每次打电话,就想起_,所以“我”也是幸福的。九、 课内精彩回放。(读课文片段,完成练习)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他

8、们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲已经将钱塞在我手里了,大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去1这段话选自课文_2从第1自然段“揉得皱皱的毛票”“龟裂的手”的细节描写中,你体会到了什么?_3第2、3自然段用了大量的_描写,分别从侧面和正面描写来表达_4第4自然段反复出现“立刻”,这样写在表达上有_效果。请你再写出

9、一个这样的句子。_5作者拿到钱时,为什么“鼻子一酸”?_十、 写作。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。借这次机会,把平时想对他们说的话写下来。可以表达对父母的感激之情,也可以写自己和父母不一致的看法,或者和他们之间的误会。总之,要真切地表达自己的情感与想法。习作过程中,思路清晰,语句通顺,正确运用标点符号,题目自拟。_答案1、脊背 黎明 销毁 叮嘱 繁殖 漆黑 隐蔽 烦琐2、huà min lìn w sn chà3、蒙古 相信 连忙 亲切 朦胧 厢房 涟漪 彻底 牛棚 陶冶 牙齿 奄奄一息 栅栏 淘气 啮合 俺家4、皇 眉 暴

10、焚 依 业 涌 拘 自由自在 人来人往 眉开眼笑 成家立业 眉开眼笑 无拘无束5、接受 消受 承受 忍受6、一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停,就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。 秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。7、精巧的诗 喜爱 赞美 味道鲜美 可以榨油 价钱便宜 有用的人 没有好处的人 桂花 桂花 完璧归赵 渑池相会8、1我依赖特困生补助和微薄的奖学金生活。 我为省路费大学四年没回过一次家。 我还穿着高中时候穿的旧衣服。 我为省邮资,写的信不全寄出去。 2但是在梦

11、里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。那晚,我做了一个梦,梦见我的父亲穿着红披风沾在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我第一次做梦表达了我对家乡、对父母的思念之情。第二次做梦既表达了我对父母的思念,也表达了我希望自己家的生活越来越好,有一个美好的未来的思想感情。3老爸,我又得到了学校的奖学金了,是全校最高的呢!还有,我写的论文也发表了,还有一笔稿费呢!我还要大声对您说,老爸,生日快乐。4女儿在他乡一切都好 父母对自己的牵挂和关爱 9、1慈母情深2“揉得皱皱的毛票”母亲掏出的是衣兜里放了很久的毛票,说明她钱少,不舍得花钱。“龟裂的手”,说明母亲不舍得花钱买护肤品保养手。3语言 母亲

12、支持我买书,让我感受到了慈母情深。 4突出了母亲工作的辛苦,忙碌 放学后,我立刻放下书包,立刻拉开拉链,立刻拿出作业,立刻写起来作业。 5因为母亲那么瘦弱、那么辛苦,她没有钱,却尽量地满足“我”的要求,“我”为自己不能体贴母亲而内疚,所以“鼻子一酸”。10、范文:爸爸妈妈我想对你们说自从我踢球以后,你们总是反对我踢球。平时,你们老是埋怨我:“看看你踢球,踢得人都快不长个了,在场上那么拼命干什么,你又进不了国家队。”而今天,正是我表现的机会。今天对战苍梧学校队,正好你们都在场观战。于是,我在场上拼命抢球,就是为了证明我不仅喜欢足球,也能踢好足球。比赛中经过边线的时候,我带球下底,球差一点就被人铲

13、飞了。在大禁区的时候,我左脚打门打到了横梁上,结果球打到别人头上弹了出去。唉,真是倒霉,运气太差!接着,在和对方拼抢时,我的腿又受伤了。后来,我又一次把球带入禁区,正要左脚打门,球又打到对手大腿上,倒是给对方找到了机会,右脚打门,球又进了。老天,就不能让我打进一球!妈妈,当时您在一旁看着,看得非常认真。比赛结束后,我问您我球踢得这么样,您说一般般吧,两球都没进。我说:“那是因为我没用右脚,要是用右脚我早就进了,下一场比赛我一定会进球。”果然,下场比赛中我们以1:0的成绩战胜对手,那一球就是我在禁区外吊进的决杀。当时,您对我的表现很满意。爸爸妈妈,我想对你们说:我有实力把球踢好,因为我很爱踢球。我一定会努力,争取以后有机会到一支实力超强的球队踢球。”此刻,我都能想到你们的反应,什么学习最重要啦,你先把功课学好再踢球也不迟啊等等。不过,路是我自己的,我的梦想就是进入西甲巴塞罗那俱乐部,那是世界最好的球队,我要成为像内马尔那样的足球明星。为了我的这个梦想,我会不断地拼搏。这就是我的梦想,爸爸妈妈请支持我!8 / 8

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