一年级下册数学试题20以内退位减法———破十法、凑十法复习人教版.docx

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1、细节决定成败,细心赢得未来!20 以内退位20 以内退位减法破十法、凑十法复习【重点知识一 】凑十法:进位加法使用凑十法口诀 :看大数,分小数,凑成十,算得数例子 :9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =巩固练习:7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =【重点知识二 】破十法:退位减法使用破十法口诀 :看大数,分出 10,减小数,加剩数例子 :18 9 = 17 9 = 16 9 = 15 9 =态度 习惯 方法1细节决定成败,细心赢得未来!巩固练习 :17 8 = 16 8 = 15 8 = 14 8 =13 8 = 12 8 =

2、11 8 = 16 7 =提升练习题一、 口算12 6 = 11 6 = 14 5 = 13 5 =6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 7 =二、 判断里的数对不对?对的画“”,错的画“×”。( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )三、填空态度 习惯 方法2115 比( )多 3。3 ( )比 20 少 5。5 ( )比 19 多 1。 四、看图列式细节决定成败,细心赢得未来!2 ( )比 12 少 5。4 17 比( )少 3。6 ( )比 12 多 4。五、应用题1 小雨和小雪共画了 15 朵花,小雨画了 9 朵,小雪画了几朵?1 小明有 18 枝彩色笔,小刚借走了 9

3、枝,小明还有几枝?2 同学们排队,小兰的前边有 5 人,后面有 7 人,这一行共有多少 人?态度 习惯 方法3细节决定成败,细心赢得未来!认识图形(二)一、填一填。 1. 我来选一选 1112是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形。2.我来数一数。3. 我来涂一涂。 (给正方形涂上你喜 欢的颜色)长方形有( )个 三角形有( )个正方形有( )个 圆形有( )个二、连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)态度 习惯 方法4细节决定成败,细心赢得未来!三、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分

4、感受到数学与生活的密切联系, 而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题目,有助于 培养学生的思维能力,而且高于课本上所学习的内容。四、聪明屋。1. 数一数下图有( )个三角形。2. 还缺( )块砖。态度 习惯 方法5细节决定成败,细心赢得未来!作业:一、下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画,错的画×。 (1)长方形相对的边相等。( )(2) 正方形四条边都相等。(

5、)(3) 三角形三条边都相等。( )(4) 用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。( ) (5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要 6 根。 ( ) (6)4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 ( ) (7)一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。 ( ) 二、填一填。1、上边共有( )个图形,共有( )种。长方形:圆形:2、 仔细填一填。3、 下图有( )个三角形正方形:三角形:平行四边形:下图是由( )个小三角形拼成的。下图共有( )个正方形3、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。态度 习惯 方法6细节决定成败,细心赢得未来!4、数一数,填一填。三、画一画,填一填。(

6、1)、缺了( )块砖。(2)、缺了( )块砖。(3)、数一数态度 习惯 方法7细节决定成败,细心赢得未来!长方形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个,平行四边形有( ) 个,三角形有( )个。四、1、折一折,用做一个 。2、 一个正方形可以折成 2 个完全一样的( )或(3、 两个正方形可以拼成一个 ( )。4、 七巧板有 7 种颜色,由( )种图形组成,其中有 5 块( ),( 块正方形,( )块平行四边形。5、 两个直角三角形,可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。6、 拼成一个正方形最少需要( )根小棒。拼成一个三角形最少需要( 根小棒。拼成一个长方形最少需要( )根小棒。)。)态度 习惯 方法8

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