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1、-范文最新推荐- 关于教师节的名句 1、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之 交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父引自鸣沙石室佚书 -太公家教 2、 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”-引自论语-为政. 3、子曰：“当仁，不让于师。”-引自论语-卫灵公 4、事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。见老者，敬之；见幼者，爱之 。有德者，年虽下于我，我必尊之；不肖者，年虽高于我，我必远之。 慎勿谈人之短，切莫矜己之长。 -引自紫阳朱氏宗谱朱熹文 5、语出论语-述而：“子曰：三人行，必有我师焉，择其善者 而从之，其不善者而改之。”朱熹注：“三人同行，其一我也，彼二 人者，一善一恶，则我从其
2、善，则我从其善而改其恶焉。 开场辞（a、b、c、d、e、f ）a：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂； b：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 c：又是一年秋风送爽时； d：又是一轮花好月圆日。 e：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋； f：迎来国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 a：长江，黄河，惊涛裂岸 a b：为您银激昂的颂歌； c：泰山,黄山,刺破青天 c d:为您捎上征服的欢乐。 e：此时此刻全中国都在欢呼， f：全世界都在雀跃。 a b：我们只想为您送上一句话： 合：我们共祝祖国60岁生日快乐，共祝中华繁荣富强！ 2花好月圆 （e上） <深情地> e: 民乐是我们华夏民族五千年历史中
3、的艺术奇葩，那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空，在烟波浩渺中积淀下来，趁着今夜明月皎洁，鲜花淀蕊之际。我校著名的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏花好月圆。以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷，并且祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。 3谢谢你的爱 （c、d上） <交谈般地> c: 什么是不求索取的牵挂？ d: 是爱。 c: 什么是人类无私的奉献？ d: 是爱。 c: 什么是内心涌动的清泉？ d: m是爱。 c: 什么又是茫茫沙漠中的一方绿野？ d: 还是爱。 d: 在日常生活中，我们常常在不经意间接受别人的爱。 c: 老师的微笑，父母的“唠叨”这都是上一代对于我们青年一代
4、的爱和期待。 d: 我们总觉得自己好幸福时刻浸没在爱的密汁中。 c: 虽然我们知道你们的爱，我们再也报不完，但是我们还是请出高一（10）班的单佳乐同学代表我们到上一声谢谢你的爱。 4世纪访谈（1）（a、b上）（高校校长） 5学生乐队 (f上) 不知是谁发明了音乐，从此世界变得多采；不知是谁第一个在我们的校园里拿起的吉他，唱起了歌谣。美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情，醉得学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的光辉岁月以及由ozone乐队带来的无地自容，能给予我们精彩的完美诠释。 6西洋名曲连奏 (e上) 东方文化与西方文化共同构成了我们五彩的精神生活。不久前，我们已经欣赏
5、过了中华土生土长的花好月圆，不如，现在就把目光投向西方，去采撷世界文化当中的另一半精彩。 7我的舞台 （a上） 建平站上了中国大舞台，一时间，；龙腾虎跃孕英才；中国融入了世界的舞台，奏响一曲东方神韵，人间天上唱了起来。在我们自己的舞台上，虽少了一份深沉却多了一份率真与富足。我们同样也在用自己的行动为世界这个大舞台润色、添彩。看！我们高三（4）班以及高二（9）班的同学们迫不及待的上台了。 8扁鹊见蔡桓公 （b上） <诙谐地> 一千多年前的蔡桓公讳疾忌医最终丢了性命，但他实在心有不甘，所以今天也穿越时空与扁鹊相约我们的大会现场，一齐为大家讲述一番“新世纪的扁鹊见蔡桓公”。 9教工歌曲联
6、唱 （c上） 相信我们的同学们早已熟悉了捏着粉笔头的老师们，却从未见过他们在舞台上的风采。我们的老师今天一改平日里的威严变得深情款款，为大家娓娓道来一名教师的内心世界。 10世纪访谈（2）（d）（留学生） 11学生歌曲联唱（e.f） e：哎，-同学，刚才老师们的歌曲唱得不赖吧， f：不错是不错，但我们这的同学早已按奈不住了，他们说：“今天我们要向老师们发出挑战”同学们，我们对战胜老师有没有信心？ 学生：有！ 学生代表：亲爱的老师们，我们一定比你们强！ e：好好好！那么我们现在就给你们这个机会，向老师挑战。 12教工乐队（b） 最远的你是我最近的爱时光不能冲淡真爱的酒，距离无法拉开真爱的手，纵使
7、我们远隔万水千山，相思之情还是会来到你身边，让最远的你成为我最近的爱。 13山路十几弯（a） 伴随着西部打开法主旋律地奏响，我们有幸走近了普通土家族地生活。走过十几弯，终于见到了一派怡然自乐的土家风光，下面就让我们随着高二（5）班张乙波同学的歌声步入祖国西南边陲，共同去走一走那山路十几弯。 14青春劲舞组合（c） 今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现。跳起来，年轻是我们最大的财富；舞起来，随着欢快的鼓点。 15世纪访谈 （3） （建平校友）（be上） 16上师大小乐队 （f上） 今天，我们有幸请来了上师
8、大艺术学院表演系的小乐队，他们是一支技艺娴熟、富于时代感、永远年轻的乐队。我们有理由说服自己先听为快，感受一下这支小乐队给我们带来的无尽遐想。 17浪花一朵朵 （a上） 虽然现在已经时值中秋，但是各位嘉宾以及同学们却用夏日般的热情对待我们的这一台节目，我们台上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同学们为我们带来了一部凉意十足的音乐剧浪花一朵朵。 18诗朗诵祖国、祖国 （c、d上） c：六十一年的风霜雨雪 d：六十一年坎坷历程 c：六十一年上下求索 d：六十一年同舟共济 c：在这金秋十月，我们亲爱的祖国母亲迎来了六十一岁月华诞。 d：亿万中华儿女心潮澎湃；中华大地上所有炎黄子孙无数次地
9、从心底发出呐喊合：中国，中国！ 共2页,当前第1页12 今天又是一个好日子，老师，您好：祝您万事如意，每时都有一份好心情，节日快乐！ 老师，温暖的春风吹过我的眼前，雨落在心中，几番朝朝暮暮，忍不住又忆起童年的往事，悄悄问候您！ 教师节大家喜欢你，美丽的老师。您像云杉一般挺拔，像大海一样深邃，有一颗和我们通融的心。 讲台前，写字台边，人来人往，春夏秋冬，撒下多少血汗。辛苦了，我的老师。 也许我不是您最得意的弟子，但您却是我将终生感谢的人。正是您，使我学会该如何面对困难！ 对您的爱千言万语也无法表达，对您的祝福一百年也不会改变老师，祝您万事如意！ 德感动天，情系学子。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤先行
10、；爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。 当我第一次走进教室，看到我的老师您时，就意味着我一生都做您的学生。 春风，滋润了世界，而自己却无声地消失在春天之中。老师，您就是我们心间的春雨，我们将永远感谢您。 火热的心情，火热的诗篇，不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难，诗满人间，画满人间，英才济济乐开颜。 祝你平安！在这节日里！不管工作有多么繁忙，只要记得我时时都在远方关注您、祝福您就好。 白色的粉笔灰，一阵阵飘落。耗尽心血熬白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 总不能忘记在这节日里！爱是不能忘怀的！老师，谢谢您！ 老师，您是火把，为我们带来生机；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您
11、是夜来香，默默地奉献自我。 曾经有一份切切的关怀放在我的面前，我却没有当回事，如果上天能够再给我次机会，我会对您说：老师，我爱您。 曾几何时，痛苦的泪水充满了我的双眼，当我有困难的时候，老师的话总是在我耳边回响起来，引导我走出困境，那时我总想说一声：“感谢您，老师。” 请让我再一次想想您的脸，我多想再次凝视您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。 教师节快乐！我的老师！这一天，是你的骄傲；桃李满天下是你的骄傲；纯洁的师生情是你的最大财富。 不经历风雨，怎么见彩虹？经过了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大谢谢您我尊敬的老师！ 我记得那美
12、妙的一瞬，老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，但愿您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！ 啊，亲爱的老师，又到了该为您祝福的季节，可我对您的思念和感激啊，早湮没在每个离开您的日日夜夜里。 那年那月那人那狗，你在何方？千言万语，道不尽哪年哪月哪日；万水千山，挡不断缕缕师恩。 风声、雨声、读书声，声声入耳，鲜花、掌声、祝词表白了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九十”，永远快乐！ 岁岁年年花相似，一年更比一年强！难忘恩师情，教诲似海深，幸福身体康，时代弄潮人。 老师：每一缕的阳光是我给您的期盼，每一颗星星是我看您的眨眨的眼睛，每一棵小草牵着我对您深深的思念，想念您。 生命博大精深，全在于您的教诲。春风化雨沐我心，师恩浩大永铭心。 我忘不了您曾经的怒吼！您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们都为您自豪！ 梅花香自苦寒来！成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。向今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 我愿作生命中的一只火鸟，有了你，我的生命才精彩！谢谢你！我的老师！ 9 / 9