桌子椅子托班教案.docx

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1、桌子椅子托班教案 教师示范搬椅子的方法:小椅子,我会搬,双手抓住放胸前,轻轻拿,轻轻放,一个挨着一个放,整整齐齐真好看。下面我为大家整理了关于桌子椅子托班教案,供大家参考。 桌子椅子托班教案1 活动目标: 1.学会搬,摆小椅子的方法。 2.学会一个挨着一个放椅子。 3.知道要爱惜小椅子,轻拿轻放。 活动准备: 1.小兔子头饰与幼儿人数相同,大灰狼头饰一个。 2.场景布置,散放在教室里的小椅子。 活动过程: 一、通过谈话的形式引出主题。 教师:我的兔宝宝们,今天呀妈妈要教给你们一个新本领-搬椅子。那椅子是怎么搬的呀?先看妈妈搬给你们看! 教师示范搬椅子的方法:小椅子,我会搬,双手抓住放胸前,轻轻

2、拿,轻轻放,一个挨着一个放,整整齐齐真好看。 教师提出问题:刚才妈妈是怎么办小椅子的?哪个宝宝愿意说说看? 二、幼儿操作搬椅子 教师:哪个兔宝宝愿意上来搬搬小椅子? 教师:那现在把你们的小椅子,轻轻的搬起来,让我们的小椅子来排排队,排成一条长长的直线。 教师:我们的宝宝真能干,我们再轻轻的搬起小椅子回到原来的位置做好,比比看,哪个宝宝动作最快,还没有声音。 三、教师示范小椅子挨着坐 教师:你们,老师的椅子和旁边的小椅子有没有缝隙啊?有空吗?这就是挨着坐!哪个宝宝愿意和妈妈挨着坐,举手! 四、游戏:找个朋友 教师:宝宝们,轻轻的搬起你们的小椅子,我们来找个朋友,找到朋友就和自己的好朋友挨在一起做

3、,两个两个一起找朋友哦! 教师:找个朋友,找个朋友,找到朋友坐坐好! 五、游戏:大灰狼和小白兔 教师:我们的宝宝啊,真能干!本领学会了吧?那我们一起出去玩吧!(教师和小朋友出去后,请一位老师把小椅子弄乱) 教师:我们的宝宝玩累了,我们回家里休息休息去吧!呀,我们的家里怎么变成这个样子拉?不要动,让妈妈去侦察一下,看看是哪个坏人把我们的家弄成这个样子的?哇,妈妈发现了一只狼毛,原来是狡猾的大灰狼来过了!我们赶紧把小椅子扶起来,重新造一做结实一点的房子,没有缝隙,大灰狼就进不来了! 大灰狼(请配班教师扮演):哇,我的肚子好饿啊,哈哈,我去大兔子家里抓几个小兔子来吃吃!怎么都没有缝隙呀,没有空呀,那

4、我进不去了,今天先放过你们吧! 教师:哈哈,兔子宝宝们,我们胜利了。我们来跳一跳吧!真开心。快藏好,大灰狼又要来了。 大灰狼:哈哈,这里有空,有缝隙,我可以进去了,小兔子我要把你们吃掉,大灰狼吃掉了几只小兔子,游戏结束。 六、教师总结 教师:我们今天学了什么新本领啊,哦搬椅子!那后来为什么有几只小兔子被大灰狼吃掉了呀?这几只小兔子的家没造好,有很大的空,缝隙,大灰狼钻进来就吃掉了,那我们以后要小椅子并并拢大灰狼就吃不到了!伸一个懒腰,兔妈妈好累呀!宝宝们也累了吧,我们一起去休息休息吧。嘘,小椅子没有声音了,他们睡着了,我们快把他们放到桌子妈妈身边吧! 桌子椅子托班教案2 活动目标 1。学会正确

5、的搬,摆小椅子。 2。知道爱护小椅子,轻拿轻放。 活动准备 1。笑脸和哭脸图片、散放在教室里的小椅子的各种图片。 2。幼儿正确摆放小椅子的视频。 3。场景布置:教室中散乱的小椅子。 活动过程 一、 开始部分 教师出示一把贴有哭脸图片的小椅子。 师:小朋友看这把小椅子怎么了?(哭了)他为什么会哭呢?这是发生了什么事情呢?幼儿自由回答。 二,基本部分 1。教师模仿小椅子说话:我的好朋友离开时,没把我送回家,我好伤心;我的好朋友用力推我的时候,我好疼啊; 2。展示小椅子乱摆乱放的图片,让幼儿更加理解小椅子哭的原因。 3。师:小椅子真可怜,你们现在知道小椅子为什么哭了么?我们怎么样才能让小椅子开心笑呢

6、?幼儿自由回答。 4。播放小朋友正确摆放小椅子视频,教师对如何摆放椅子进行总结,并强调轻拿轻放。 三、让幼儿自己动手,正确摆放小椅子 教师再次模拟小椅子说话:我的好朋友能轻轻地把我搬起来,我好开心啊,也会把我送回家,我好开心啊。 四、结束 给小椅子贴笑脸。 师:小椅子开心了,因为小朋友都知道如何爱护椅子了,让我们给小椅子贴上笑脸把。 桌子椅子托班教案3 教学活动目标: 1、让幼儿知道搬椅子的正确方法及正确坐椅子的姿式! 2、如何爱护好小椅子! 教学活动准备: 1、椅子若干 、 2 小红花 、 教学活动过程: 一、导入故事 幼儿坐成3条弧线,今天有许多椅子朋友来到我们班和小朋友做游戏,但是有一个

7、椅子宝宝很不开心,伤心的告诉老师:我不喜欢和小班的小朋友玩,因为小班的小朋友经常欺负我。让我找不到家,并且让我总是摔的满身脏死了,最可恶的是居然还有小朋友用脚去踢我,这时候椅子妈妈说:我相信小班的宝宝以后都不会这么做了,因为我们老师会教宝宝怎么样保护我的,小朋友听见了椅子宝宝说的话了吗?椅子宝宝可喜欢和老师玩,因为老师从来不欺负椅子宝宝,小朋友现在看看老师是怎么样和椅子宝宝做朋友的。 教师示范搬椅子和坐椅子的正确姿式 二、和椅子做好朋友 请所有的小朋友去找到自己的椅子宝宝做朋友,和椅子宝宝说说悄悄话。(椅子宝宝我爱你啊!我会好好爱护你的,我坐完了会把你送回家的等) 请小朋友和椅子做游戏,看谁反

8、应快,摸摸椅子的背,对椅子大声的说句自己最想说的话,摸摸椅子的脚等等 那现在请小朋友让椅子宝宝到座子妈妈那里去休息一会吧!观察幼儿搬椅子的方法是否正确,能否按着老师的说法要求做。 三、 老师小结 小朋友们我们的椅子宝宝都开心的笑了起来,因为我们都做的很好,只是还有个别的椅子宝宝不是很开心,我要表扬以下这么多小朋友,她们刚刚是怎么样做的,老师一一说出来再给予红花鼓励,为了我们以后做的更好,椅子宝宝带给我们一段好听的三字儿歌,教我们做个爱护椅子的乖宝宝 (幼儿认真听) 儿歌:小椅子双手搬轻轻放再坐上人离开椅收起爱护它常擦洗! 哪个宝宝能做到三字儿歌里面,椅子宝宝就会很开心了,小朋友能不能做到啊! 幼儿自由探讨 小朋友一起来说说怎么样爱护椅子的,最后将椅子的三字儿歌读一读。

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