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1、(4)20X4年10月1目，甲公司董事会决定将某管理用同定资产的折旧年限由10年调整为20年，该项变更自20X4年1月1曰起执行。董事会会议纪要 中对该事项的说明为：考虑到公司对某管理用固定资产的实际使用情况发生变化，将该同定资产的折旧年限调整为20年，这更符合其为企业带来经济利益流入的情 况。匀速圆周运动的向心力和向心加速度教科版教学目标 ： 一、知识与技能：1理解向心力概念，知道向心力大小与哪些因素有关，理解公式的含义 2理解向心加速度的概念，结合牛顿第二定律得出向心加速度的公式 二、过程与方法 ：通过演示实验，加深巩固控制变量的研究方法。三、情感态度与价值观 ：培养学生实事求是、尊重客观
2、规律的科学态度，培养学生在实验中严谨、细致、耐心的态度 教学准备：质量不同的小球（钢球、铝球）、向心力演示器 重点难点： 教学重点：理解向心力的概念 教学难点：理解向心力的概念及公式的得出教学过程6、程序、数据、语句引入：物体所受合外力与速度同向时，物体将做加速运动；物体所受合外力与速度反向时，物体将做减速运动。答案 纤溶酶分解纤维蛋白多聚体的产物，DIC诊断的重要指标之一。提出问题：匀速圆周运动是一种曲线运动，由物体做曲线运动的条件可知，物体必定受到一个与它的速度方向不在同一条直线上的合外力作用，这个合外力的方向有何特点呢？线的一端系一小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动。小球质量很小(可用
3、橡皮塞等替代)，甩动时线速度尽量大，小球重力与拉力相比可忽略，以保证拉线近似在水平方向。观察并思考：小球受力？线的拉力方向有何特点？线断或松手会怎样一、向心力概括：要使物体做匀速圆周运动，必须使物体受到与速度方向垂直而指向圆心的力作用，故名向心力。板书：1、定义：物体做匀速圆周运动所需要的合力。小结：分析匀速圆周运动向心力的来源，在具体问题中首先要对物体进行受力分析，根据受力来加以确定，可由弹力提供，也可由引力、摩擦力提供；可由合力提供，也可由沿半径方向的分力提供；2、作用效果：只改变速度方向，不改变速度大小。条件职工月收入（金额）X=800800X13003、方向：指向圆心，与v垂直是变力（
4、力的方向时刻在改变）四、论述题4、大小：F向=m2r=mv2/r提出问题：向心力的大小跟什么因素有关？物体质量、轨道半径、转动快慢演示实验实验装置：向心力演示器。 研究方法：控制变量法A凝血因子大量消耗 D微循环障碍 讨论交流认识两公式中向心力与半径的正反比关系二、向心加速度D组织因子释放增多2004年1-12月应计折旧额=270+37.83=307.83（万元）引导学生：由合外力产生，根据牛顿运动定律，力是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因。牛顿运动定律既适用于直线运动，也适用于曲线运动。1、 定义：2、3、4、 23华-佛综合征的机制是答案 E 圆周运动是变加速曲线运动5、 物理意义：描述速度方向改变快慢的物理量三、公式适用范围：向心力和向心加速度的公式是从匀速圆周运动得出的，但也适用于一般的圆周运动。一般的圆周运动，速度的大小有变化，向心力和向心加速度的大小也随着变化，利用公式求物体在圆周某一位置时的向心力和向心加速度的大小，必须用该点的速度瞬时值。反馈练习(巩固新知识)：(三)课堂小结