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1、学科：地理课题：高原湿地三江源地区授课人：顾青青学校：宝鸡市列电中学,9.2高原湿地三江源地区,102,89,36,31,纬度位置： 。海陆位置： 。,相对位置：位于青海省的 。位于青藏高原的 。,黄河,澜沧江,长江,（1）地理位置,一、走近三江源,（2）范围,源区、 源区、 源区的总称。,何谓三江？,小组讨论,102,89,36,31,纬度位置： 。海陆位置： 。,31N36N,深居内陆，远离海洋,相对位置：位于青海省的 。位于青藏高原的 。,黄河,澜沧江,长江,南部,东北部,（1）地理位置,一、走近三江源,（2）范围,源区、 源区、 源区的总称。,黄河,长江,澜沧江,长江源区、黄河源区、澜
2、沧江源区的总称。,长江源区,黄河源区,澜沧江源区,（2）范围,青藏高原,青海省,三江源,水塔,结合所学知识，说一说“中华水塔”的水源来源。,二、透视三江源,1.“中华水塔”,二、透视三江源,1.地形,1.地形,地形：地势：,以高原山地为主。,起伏大。,读图，判断三江源地区的降水量如何？,2.气候,三江源地区降水不丰富，为什么很多河流发源于这里？,寒冷,降水少,三江源,湖泊沼泽河流调蓄器,雪山和冰川的融水最初水,大气降水水源补充,答疑解惑：为什么说湖泊、沼泽是河流的天然调蓄器？,海拔高,气候寒,冰川广,湖泊多,江河水源主要是由 、 融水补给 。河流流量通过 调蓄。,雪山,冰川,湖泊沼泽,3.水源
3、,活动,模拟科学考察，探寻黄河源头,大河探源,1.找出河流源流处的约古宗列曲和卡日曲。2.哪一条是黄河正源？3.确定黄河源头的原则是什么？4.如果这是一次科学考察，在此过程中你会遇到那些问题？,结合课本93-94页内容完成,三、探秘三江源,确定河流源头的原则是：,大河探源,黄河的正源是：,河流唯远，流量最大,卡日曲。,支流多，找长度最长、流量最大河较困难；沼泽区水域面积大，不好确定源头；不同季节冰川融化点变动，河流源头变动。,科考过程中你会遇到哪些问题？,三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地，也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区。,1.明地位,四、保护三江源,三江源地区孕育了三
4、大江河，是我国重要的水源涵养地。,1.明地位,虫鼠猖獗,野生动物锐减,水土流失、草地退化,小组讨论：面对三江源的生态问题，我们该怎么办？,冰川消融,野生动物锐减,水土流失草地沙化,虫鼠猖獗,乱采滥挖,过度放牧,偷猎,生态问题,造成问题的原因,虫鼠的天敌减少,全气候变暖,淘金挖矿,解决措施,实施天然林和天然牧场保护工程,退耕还林还草、休牧育草、禁采砂金,全面禁猎,1.下列不属于三江源地区生态环境恶化表现的是（ ）A.草场退化、沙化速度加快 B.冰川湿地萎缩C.生物多样性增加 D.水土流失明显2.被誉为“中华水塔”的三江源地区中的“三江”指的是（ ） A.珠江、长江、黑龙江 B.黄河、长江、黑龙江
5、 C.珠江、长江、澜沧江 D.黄河、长江、澜沧江,C,D,课堂练习,3.下列说法中，错误的是（ ）A.三江源是世界上海拔最高，面积最大的高原湿地B.三江源大面积的湿地是长江、黄河水源的保证之一C.三江源水源地的环境破坏不会对长江中、下游造成影响D.我国已经开始重点保护三江源4.改善三江源地区生态环境，适宜采取的有效措施是( )A.建水库 B.建梯田C.跨流域调水 D.种草植树,C,D,课堂练习,5.近年来，黄河源头河流流量减少，有些支流出现干涸现象，其原因分析正确的是（）全球气候变暖 野生动物增多植被破坏，鼠害较多过度开垦、放牧A. B. C. D.6.三江源地区（）A.傣族儿女载歌载舞 B.绿草如茵，人口稠密C.雪山连绵，冰川广布 D.山高谷深，一山有四季,C,C,课堂练习,我们学了什么？,三江源地区是多条大河的源头,课堂小结,三江源地区保护江河源头与生态环境建设,上海世博会 青海馆,拓展延伸,拓展延伸,三 江,三江平原中的三江：黑龙江、乌苏里江、松花江,三江源中的三江：长江、黄河、澜沧江,三江并流中的三江：长江、澜沧江、怒江,作业布置,绩优学案P80基础关1,2,3； P81能力关8,9,10.,