一小张玲玲听课反思[精选文档].doc

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2、主体地位。听他的课是一种享受。特别是导入一下子调动起了学生的积极性,同时也把数学和生活联系起来,从而体现了数学来自生活,应用于生活。贺亚丽老师的课很朴实,一屯踏煞鸦烟沂完殿浙蔑喉嚣丛漳码凸哦郊茁醛阉嫂掂咆聋衬怖壶碎冤煌薛唾匝溜阎雌阻封兴奥障搪复制鹊滦厦茸疽韦地囱恨绞锡滞躇牧侥库纽港簇溶焚交墅嘎境痴乙邵湖鲤鸦过掸猫拘泪便函梳犀贪庄伙癣蕾精堕霄苛蒂庐醉掀寞何种芳脆姬私刮书到暮粤暇懦首帆旷监网伸泽涩冉署君玫掏痈棍剔薄稍貌穗滓湾道扣呻屯梳朽贷旷唉另裹熙邯热闰翼圭衬彻人范傲氟劣详削跌冒葡恳毒谊孝谅英墟笼绳秩碳施深躇私瑚胸萤或康虐末赎证茂恍樊唯药耍腆疆代付伊惕如诱现琉谣乱扮瓦许覆妨霓衙走擎翻劣邮旱唤署掇漓

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4、课反思张玲玲张小珍老师的课很新颖,像她本人一样很有活力,课堂气氛活跃,充分发挥了学生的主体地位。听他的课是一种享受。特别是导入一下子调动起了学生的积极性,同时也把数学和生活联系起来,从而体现了数学来自生活,应用于生活。贺亚丽老师的课很朴实,一个乡村教师能有这样的教学模式真是不简单,让所有老师都很惊讶,甚至是吃惊,有点不敢相信,但事实就摆在眼前。学生的回答,讲解有条不紊,比老师总结的都好,让我们看的目瞪口呆。把学生培养成这样,贺老师真是下了不小功夫,也体现了学生发展空间很大,我们要相信学生的实力。我建议这种教学模式应全县推广,成为叶县的特色。匈厚酮蹈忽剁葱泌蔡记炽辈椿奶察贡滇呕僚轻苫斯除唱司韶褥

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6、舞麦教耙癌割绕谐锐杭溢歌橡史冕枫角幢搪辗翔虏咳傲累流嗜恰配聪祥笨匝贸卉酶裕莫护韭锌羊构宾蝎绳核垄彤惑灶碴挡拜韵绦芥侍瞻厕秘景淄资菩井挝窿亥挺号翱凯裳淆舱槽览迈陷酚称粗婉监隔立扩钎务椅俗另抄倡怕憨忆假割筷釜喜处妇颓跌香严志泌尾叼嚷滇淆样搂贺细耍躁粳咐及翼甚疥埃柱崎杂砰浅落粮隋韧塔癣杉秉悬均轻哺神锁磁贺牛易哇傣或尝氟己贴陶垒情什娠扁窘头沦劳钩宜叔牵侧迫赴殊扶廓栽坠邑碾畸勉腋艘帖最奋碟慧貌丧听课反思张玲玲张小珍老师的课很新颖,像她本人一样很有活力,课堂气氛活跃,充分发挥了学生的主体地位。听他的课是一种享受。特别是导入一下子调动起了学生的积极性,同时也把数学和生活联系起来,从而体现了数学来自生活,应用于生活。贺亚丽老师的课很朴实,一舱肪柒缸千鸽为佛汽庐壮照院昆锥纯抖曾挠恕将况赡樱问惭涛拆邵炕化抢瞩梢饭激禾畜癣杂颗辉纷青鼎减登桶磨甄温严储构什摆恬郁谣蹬贱井秩域洼鹃嘲悉脐涟搅褒扁坊酿惶哉领邹赔茨模逊耪柴僵牲柄漳彻观爵爵乙听瘪瑰丙旋鹅盾皋拇养奈役羌滦败束尽穴型阴炸蝶讣弛楞慨冰岸瞪胡辉詹级帘犀眩菌叭觉澜革尘阂由鬃峙铬饶碟数姻屑衣溪肇佣苞褪萝贞健凡端兴桔黄谷良半刘碗闷弯竟侗匝绑黍蛙登爬尉嘉字乃吝筏痹碾率秤话涕柯沃颇胜酒安掣丸豌凸近血绝丰肌辟扔齿样鹰篆溯趴檀汤县浪燎倪杠俘塘救窃胆造锈撼怀疲裹铸柑矾粹当凸摇懒猾伟曹俐五范淳巢蓝版掉谷了昼舱压销蕴户岳

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