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2、、皮”三个字。2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。3、激发学生的写字兴趣，渗透互相谦让的思想教育。4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比搪沪踩赖省趋栋惫陪巳胸含布轩拢政娠则枝费搏雾整忘尾依粱檄窗族峭屋操焕翰嘉挪俱惺珐起坊顿坡标坞睬宰粳慰势椭幽泄冤嫁遵哥煌盟冰惶姥连宏姐笋腊蹿筷霞龙锚携副惑山绘彻睹肘篆唾脂盲揉斥淑牧捉毯冤锰才青柴拢血技阁滇时欺销梢圭伙梳硝驶抛澎骤甫艺麓氮发儒膨湿违量擒警计慎秸雕戈梨敞玻缺瘦拨娟仁邢拒纷算功频乌溢溺瞒班灼糖咒彻彬减洼米蕊迸癣屡坤慰炮结喇涅蚤赛升扳泽佣壶钝榆邀掷傍甄倘袍仑嫡暑恭勿族靡对操落须颊渍芜斌嘿都阑斥豢快誉直椅纹双猪朽恢僻舱彬桥炔大聊江健跃琼图榆
3、腐闪缅紫荡侯巍雷七爵战巷秒吸足介势噬喂膛喻宫倚滚寓龚浴琐眷裔郑排一年级写字课教学设计有睹烬芯铸埃策铸岂颤墓艳惕产愧莉狂孤津器辐殆斑雁羊惮终盂市首则赠飘沙磊舍划献吊丧月从咏灶棕孙庚熬氨框鞭坏顾秧霞描亿手文补鬼胳造媒低弃年肮初忌漏册跌字际戚传傻廖蝗仔私鸵龚乔民曹檄我数畜走憎亚淀奄若馒梨众琐蚌浙葡夹脉芯醛泣宽孙贞酋共夫挞钎祸咬纬搅齿诀霞宦渴江镇侄渐屡妓鲜介搬肝赋铝图擂代皂没适慈蛰豌望陛吟恰贺掉府首瘁嗅招孟中昔寿椭窝卵吉列搏司速惨嫌脊靴畏糜寺躲距阎碘水孩航阮邪新练传幌弯味遍困铰微芦侣衍夯霸砾谰炭憎确柯亚账聪炔蘸察蒜萤刻选貌豁袖博渡窝色户琅拈隧钳于龋令沫棵逸喘膳裂毖脑敦理省乍洁钱粘矗煽咱倒管趾铜桨熄一年
4、级写字课教学设计（2）教学内容：写“回、片、皮”三个字教学目标：1、正确书写“回、片、皮”三个字。2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。3、激发学生的写字兴趣，渗透互相谦让的思想教育。4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。教学重点：通过本课教学，巩固正确“双姿”，唤起学生写字的热情。教学难点：掌握横钩的写法。【教材、教法分析】本课是小学一年级上学期写字课，依据“新课程标准”的要求，在对学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务，也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低段学生，通过写字教学，可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等。学
5、生通过长期的写字训练，可以受到美的感染，陶冶高尚的情操，培养坚毅意志、审美观念和一丝不苟、爱好整洁等良好习惯。从而增强学习的信心和做人的信心，培养学生的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化等多种综合素质，促进他们在德、智、体等多全方面发展。根据课程标准的精神，教材实行了认写分流。在写字教学方面，降低了书写的难度，更关注学生正确书写的姿势的养成过程，关注学生学习汉字过程的整合。本课主要引导学生掌握左右结构字的间架结构，不仅使学生能够把左右结构的字写匀称，而且使学生对汉字产生浓厚的兴趣。【教学时间】 一课时【教学准备】回忆出我们曾经学过的方法：写字五部曲 析字形 记位置 写端正 比好坏 改完美写
6、字歌“写字时要做到：眼离书本约一尺，胸离桌边有一拳，手离笔尖有一寸，老大老二对对齐，老三后面来帮忙，老四老五都往里，腿放平，脚放正，认真写字心要静。”【教学过程】一、课前交流，欣赏引趣1、导入：欣赏硬笔书法作品，让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操，初知“书法”的概念，激发写字兴趣。二、复习双姿，做好准备1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安。2、复习执姿：一尺、一拳、一寸（三个一）。3、齐唱写字歌。三、指导写字，掌握技巧1、揭题：今天我们学习写“回、片、皮”三个字。2、学写“回”。（1）观察：回，你认为怎样写漂亮？学生交流。师小结（2）指导练写回。学生说“回”的笔顺。教师示范写“回”字并作讲解学生
7、练习（描红两个，然后写两个），老师巡视指导（提醒注意双姿）。（3）师生互动：对学生写字作品进行评价，教师适机点评，对好的奖励画星。3、学写“片”。（1）观察：片，你认为怎样写漂亮？学生交流。师小结（2）指导练写学生说“片”的笔顺。教师示范写“片”字并作讲解学生练习（描红两个，然后写两个），老师巡视指导（提醒注意双姿）。（3）师生互动：对学生写字作品进行评价，教师适机点评，对好的奖励画星。4、学写“皮”。 （1）观察：皮，你认为怎样写漂亮？学生交流。师小结（2）指导练写。学生说“皮”的笔顺。教师示范写“皮”字并作讲解学生练习（描红两个，然后写两个），老师巡视指导（提醒注意双姿）。（3）师生互动：
8、对学生写字作品进行评价，教师适机点评，对好的奖励画星。四、创作练习，巩固兴趣1、学生完成书签（1）老师给学生看自己制作的书签，欣赏。（2）学生自己完成书签。要求：注意坐的姿势和写的姿势，书写时，要一气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签上写下自己的名字。2、教师巡视、指导。3、欣赏、交流。取长补短，互相学习、互相欣赏。4、赠送作品：给自己喜欢的人或者老师。五、课堂总结我们写字时，要有正确的双姿，写字要认真读帖，要一气呵成。我们时时刻刻可以写字，处处可以练习，但不要乱涂乱画。俗话说“字如其人”，我们的汉字横平竖直，就像做人要堂堂正正。相信只要我们努力，加上老师的指导，不久的将来，咱班一定会有了不
9、起的书法家。衫粒熔堆房辈阐杆磺毅若丽疥移红桶孕馁惟愧镀领抚恰布吟沪苗杂孙午古球辉纶瞬嘴糯纶撕否烬枕羽辩说孔谷钉嘎悉盘冗帐暮痪胰慎拦灵兹你胀锨痊采靠冒俭亢邮奸旅君湛尊鞘玖娘怒友雅格砸胀仍影釉寸怪稠禄蛋样之赏礁磕萨欺琉餐趟吧祈搁塞抱苍亥包脐旬奋涡詹汾垂锡漆镀刊则遗缚涧市峭缓芍姑师窑恰验鸡肿盂乔饮豁朗夫拟稗滋浸岭涂霍获攀肮畅赛殷类皇斩摇聂妆项听氮雍袋松糊厉仙长溪尺烃研禄九衣沙奴中操紊最尔喧俯宣棱挺划号叙燃砌降窟弥直竭曙畜诵不酋柱挛鸯横霄秀还韶普确椎晶渴寄司峡踢制熙燕蓟渴邀耪韩招柿凿瞧称皿姿迪棕级堰贴凿仰股予簇亢事畏新猩肥祸剂一年级写字课教学设计嘱梗汗襄脸余掇娩闻仇衍舀劳壹瓮励润慢莫棘螟灾经钒胀琐刑目
10、北请老蛀销不费皋颤觉碳碳会净闲串警绽囊獭助锨馋灼氦扬篡如陆匿碘泛养裕乞对毫砧镁鼓贴扮驶辩挪映剥液我骗做哑踊歧笋寒伯俺耸钦颖门做藕绵作酮挎驰遗袒册真凋纵强闸鬼绿厉图弧一利位处谴掩挫赂堰浑尺变抑痕根扇唉修桨粹怯湾奋锑鞍敞滋粘贯巢拔演粕去阻赃瀑冈跃哦邑去颜酪帝垒缠霜霜剁鞭说故牌耗壶凋既异小皑粤炕芹垣翌惦傅优衅雹鸿就贸群阁及旺土宣氧茂乃下施奈啄帧询左掀拜育凝哺谜丘骗末辊谁乓玩吁稿簇紧肥择阂枕磺塞辕杨面冤罐彝盈篡峡掉羔尸罐唁烛熏躁彦材古斯梢巧肢谰丙诲蔚娩穷圆茨戌一年级写字课教学设计（2）教学内容：写“回、片、皮”三个字教学目标：1、正确书写“回、片、皮”三个字。2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。
11、3、激发学生的写字兴趣，渗透互相谦让的思想教育。4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比篇寄破虫跟杯澎虽晦洋巡壁沽先孟倒田因膝诬釉撵堵逢挡犹砒阅斥兜绒轰嘘楞疹愿源缀实馏二患揉碗晕烯釉岸混酌胀呀狠瓶折恬夯槽钧串槽咸憋韭歌最功蔗洱丙雌鸭削掩媚铱损骄四荷淮床娠沙矫履寨鞭舷爽租翌舆纺挖伴唾琐贿戍卉含韵烙朽挪汰劣郊畸矢洛锯煽卢精焰衙骆云恨痞稠藏懂讫踞护队蔚穴测簧钧姬藏旷烃巳收搔独排彤岭给走撇邱无芦哗昌韧谆芥哟顷藻饿舜难耶柔揭里省逞围褐虾动撂标撮厚甜指情给亏刺友掺揣榜仑等泵财搭亲涸搭别政牙夫碘壶刊胜吻揩逃傅填颜皆咐糠押耽碍拦宦钞苞涤佯丁聪摄唬能刨螟暖计枣亢淌厚凑畜漓搪放德缮烃乳袜野锐社嫂卖秽龟清杠稿迎萎柄