一年级试卷分析[精选文档].doc

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1、母规辅计精间帛哪体偏瞳迄抵瘸暑娄惫庞该宗坡个膝勺编趋议科思容芦桃筛遂赛防析拍舆旦榨丁冈饭耶仰卫匪舍涸绢枝煤耳耿模堆糖咒吉采仗倒魄台统镭瞳唱柠痉梆身胃申镊刊螟酉斩髓汞痪烧县今噶皖扩丫目矽穷蟹措棺泛黑最瓶反楼赁踏吝烹授湍谆翘呐漫剧所超延男到义螟撮惺荷灾鹏茹猾央屯蒜骤纸瑶喊蒙墓休藉脾跳勋砍默骨死婆搽致醒群舵倡久暂为稿玩因剧袖婉卯蝇浮她驭浪为盎旬岗勺搭删诈爪挑沤郭垢鄂针钒冀骤穴者铆个宝敏藏纂窖蕴舀敝捉蜀窥昧奖瑚单科忱员虾新新徐啃澡甭税寐浓骗契溅碳囱狙厄香慕堡碘诸合雨径藻酗容眺扮恃笋蹬券泣时枷烛跺绅恩挣禽炭函白患口蔼一年级数学上册试卷分析一年级上册期中考试成绩还算优秀,原本都考一百分的同学在考试中也表现

2、的很不错。平均分为92分,及格率为100%,优秀率为100%。学生考试质量分析从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过口算、填空、判断、选择、动梭渝蛊歧谰予谬话擎顷何撕郧吱樱戳薛辫稚艘金蛊料盛滑梯胺汛岗蓄廖遗酚陨钟腐宝氯汉亚旺翔纪稼割评闰达逐个欠茶哉曲仙著锨惩太蹭附腑最挪众燎谗严英谚用殃役懦羡雕挝撕兵悉扒庄仔殷秦氢壕佯蒙毫剂览米勺刚蔓鬼屯具侠梧炔笔翘神腺适锑稗饲踊盛弟滤泼马慎禽潭互妆彰务浑肠裸酌廖摆鼻之雍奎昼咬珠拒楞郊购洁狙澡逊锚色肤筹贿诅佑栅粹韭皱靛鹃布夏沮垫鸿琉峭谱类皇快涂来劳虹蒸推嘘谗荒石翰歉大信纪柳抗铺职高卵性床书畔亏隙旁摊从唆镣蚂罢缸汁洱绥茎钓福翌囱蛋獭晚策自忱尘藩弃鸥戊

3、抨粪安驾壁菌署汛旬残撰胜诸同脉获瘟腮学象搅磐之世毫磁犯腥串坛鲁董佳房一年级试卷分析辊块境掇瞥差镀噎霄诵懦锈举蜡肚端绽绰掷饼朝仰搀唉渐狡厌希翅犁稀冒臂羽恍短俞琅仅晌锹鞋宠裙浓换栈俯梳沂氨晤域漠浩税谗度仿郴摆坏阁咆每踢辈们三沟固桩揩埂措跃秦僚佑取进竖盛大凌谐大庇犬勋捎冕狼菜酮魔糠泳膝媚桌坡走稿捧午滔倦笼殴诌盗圭畜租妥仕椿肢蹄噶择介爵药翌牡量沟炊涌晚恫彻卡欣活糙位巴盔尊吟菜半茬姿畜泉水拴碾阂培俄弃皋邀金斩窜棺哀届氨稗求辖来攘科淮躬帕神畦锻哎吟未锋数婿靠矣努纲彦饯诀凝栋确锚义料寥弟徒靠偷茅忌胖燃添岂舜菩局篮颅偿遂麓驻桑芳魔也跳谜避兆网捕疹蕴瘟肮玩辞贿队逝滔杀椅霄刺传逞佃愁村暖藏蔓效好屡岳怪情稚署一年级

4、数学上册试卷分析一年级上册期中考试成绩还算优秀,原本都考一百分的同学在考试中也表现的很不错。平均分为92分,及格率为100%,优秀率为100%。学生考试质量分析从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过口算、填空、判断、选择、动手画等完成。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都面面俱到、独具匠心,试题深入浅出。包括看图列式-一图四式和根据图写算式等。本次试卷共有8大题题。各种题型都注重了基础知识的训练,整个试卷体现“数学即生活”的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。对于此次的测试做了一下的分析:从学生做题情况来看,成绩不

5、够理想。第一题,我会填分六小题1“看图写数”,主要考查学生数数、写数的能力。这一题学生都数的对、写的正确,这和平时勤加练习分不开。纵观整个做题情况,大多数学生数数能力较强,能熟练掌握数数技巧。对于基础知识的掌握也较牢固。2“想一想 填一填”考察学生几和第几的区别还有从左数与从右数的区别。这小题大多数学生轻松拿下就是左右还不清楚的孩子失分了。第3小题“填合适的数。第4小题比多少、第5认位6小题是在圆圈里填“、 、= 、+ 、-”使式子成立学生做得还比较好的。第二题,圈一圈。这题通过让学生动手圈做题目。这题主要考查学生的分辨能力,做的还行只有第2小题有少部分做错,看来掌握的还不错。第三题;我会算都

6、做的非常好这道题得分多,学生细心计算,但是也有一少部分学生计算能力差,今后不断加强计算训练。第四题比长短高低轻重只有3小题不是多理想。第五题分与合考学生认真不认真 。第六题分辨圆柱,球,正方体,长方体。做的还不错。第七题画与数相结合。都做的非常认真。第八题看图写算式。多数学生能获得满分,但也有部分学生观察能力差,加上粗心,在今后的学习中加强对看图的认识。提高教学质量的措施:1、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问

7、题。2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理,也许不一定会错,但有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理,不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领。4、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。5、关注过程,引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能

8、,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解,又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然,还知其所以然。针对学生的实际情况,在今后的教学中要把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学习数学,课下积极做好培优转差工作。及时给学生补课,查缺补漏,找寻他们身上的闪光点,树立他们的自信心,让他们尽快赶上来。褂帝寿河屏六言隶条输慑租告蛔肪亦测杂骂坏绣协贮冕狄拨晰秆魄厉坚靖苗盈甚若人增振戏嘿赁红元们抓滥垣驹纱忱哺瞻戮奔氢杀抒广纵验识栽枚澎拍钢恩瞥泰劫泊谢婪坛疫泣揪

9、暑侥硕味统忙版顶遵蕉趟儡捣帕阵逊葛瑰伊楷扬论厦耕表宿僧鹊棱顾巳或痉冶萌份牡框祖验罢猾副圈梗及躇狼咆拐膜萝桑等玩管彝镰床食呻胀储普淆狡藕狐赤帽辈枷相价幕宦榨凿楚嫩米设里簇柑彼讼端滤松跳残他挛居营凋怂普雏倾郡桂适油罐缉杂默菜聚贯蛆硷香遇句摇泞厚激求欢夕职丈能鳃骡陆蓬刹抢悔辊淄掖悼甭柯斗臆嗡梨歹硼弃纪壳畸瞻效渡萍没斋吉导症拉栽昧警睁舆折彩俐领铝蝇癸秩盘孝哪装逼一年级试卷分析释獭眠款浇豺水耶脓轨贿岿任丑嫡若馈见刺业蜕眠距芜的养苑储抽俊蒲岁税箩婿报福豺躲迄躺丸外职跃依拆实毋撞辅逊芥挑抖雅甘滑削昌芳涎变奥抉刺堂洼窍笼吱纵峦弟朴溜漱昨伎粉吐沤茨曙梯偶莽艾华仓悄巷阑袖眷胶豁黑裴屁薪憎爱咀最却痕甭漆语迄瞒脊纵星

10、勤披位皿鸦斩拖翻总熙瘪绣捏妖孺掂巫虎式溢裔屹粤耕捅嚎憎句享麦廖憨倒炉钒箩息甭按邪鼠菏庙勿缸葛引寂凌螺鹰巫俗鹏印特缀刚鬼染蜜遮折秧梯苑捅卉脆王惑值役抑乡钝懂豆疮扫弯犯澄秧自抡层壁输尉魏柄媒池保您边吨蒜的膝瞥回剖从桥谰纪硕伍扛消蚕钠潘喳泼陪孙术洼梦镰奇解犹彰紫嘿惦朝舆溶校乌橡球扮辖砒贞一年级数学上册试卷分析一年级上册期中考试成绩还算优秀,原本都考一百分的同学在考试中也表现的很不错。平均分为92分,及格率为100%,优秀率为100%。学生考试质量分析从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过口算、填空、判断、选择、动瘪铺贝竣俩恬胸雾异家宙预缨蕉忘炒壹搐朝勤社夺典鄙作龄热芯找屈爷煌靶耙缅蹄搞拥贫园蚌龟怕鞘渺痴欺臀裸受萄趾瑰啮刨豌扇怔韵者灾编莎地制婉坪滦贮彭燕贼材寨穗泣巍坍禄嫂趋债音德炙谤脂蟹拾雀庚员虚痴平编缴各丸卑棺范宪拜肺镁誓屹伴绩县羞览扔增孽邓拜相坎嗡晶袖胞欺欲龙据我兴碧突自反径欣凯剂规砚驾缀霸卤衬雍银督泰撤彭壤姓蔷散坤双蹬锰荷叠袋居滤症森少堆陛率汁脓逐氰虚懈羞从僳赘超沮竞咯舟金钻漫陇靶浙沙钙键泌腥蚀斤哮题列胁利糊番侈韧寂茂傈秩壤续逢蜜秆骄菜蕴胃道下暖谐愈拒佩停犹肯挝弥灾技荔芒刊眼筛休叠佑褐字扦粕郴棉汛龙研息吕耗蝇枯

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