第1节能源的综合利用 (2).ppt

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1、课题燃料的合理利用与开发,引入新课,实验73 在一个试管中加入少量干燥的生石灰,再加入适量水,观察想象,并用手轻轻触碰试管外壁。,生石灰和水剧烈反应,产生大量水蒸气,试管壁发热,化学反应在生成物质的同时还伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量变化,有些反应放出热量,有些反应吸收热量,煤、石油、天然气 潘多拉的盒子,生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气,我们常称它们为化石燃料。,因为它们都是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的。化石燃料是不可再生能源。,二、化石燃料,植物或植物枯萎后,埋于土中,经长期复杂变化,1、煤的形成和利用,其主要成份:碳元素,还含有少量H、N、S、O等元素及无机

2、矿物。,煤是复杂的混合物,焦炭冶金工业重要原料煤焦油化工原料 煤气燃料,煤气的主要成分为:,氢气H2甲烷CH4一氧化碳CO其他气体,煤的综合利用:,化学变化,煤的综合利用,2、石油、天然气的形成和利用,石油主要成分:C和H 还含有少量S、O、N等,也是混合物。,给石油加热,组成石油的各物质的沸点不同,它们就会被先后蒸馏出来而得到分离。,石油的综合利用:,石油为原料所制成的部分产品,3、天然气,天然气主要是由碳和氢组成的气态化合物,其中主要的是甲烷(CH4)。,1、甲烷的物理性质,通常状况下无色、无气味气体难溶于水 密度比空气小,制取甲烷气体怎么收集?,(1)、点燃纯净的甲烷气体,观察火焰的颜色

3、。在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,过一会儿,观察烧杯壁上的现象。,注意:在点燃甲烷前也要检验纯度甲烷的爆炸极限为:4-15%之间。,(2)、迅速把烧杯倒转过来,加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。,2、甲烷的化学性质,化石燃料要经过数百万年才能形成,是不可再生能源,人类目前大量开采,将使化石燃料最终被耗尽。因此人类应该考虑如何合理利用化石燃料。,3、合理利用与开发化石能源,节约能源,提高燃料的利用率,三、使用燃料对环境的影响,可燃冰燃烧图,可燃冰的学名为“天然气水合物”,是天然气在0和30个大气压的作用下结晶而成的“冰块”“冰块”里甲烷占80%99.9%,可直接点燃,燃烧后几乎不产生任何残渣,污

4、染比煤、石油、天然气都要小得多。西方学者称其为“21世纪能源”或“未来能源”。,可燃冰,车用乙醇汽油的使用,乙醇 是一种清洁能源,属于可再生能源 。,C2H5OH,燃烧产物基本上不污染环境,可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。,高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏可得乙醇,属于可再生能源,H2,燃烧产物无污染,是最清洁的燃料,氢气可由水分解制得,四、能源的利用和开发,同学们,请阅读课本内容,然后回答下列题目:,高能燃料,用于航天领域;化学电池,氢氧燃料电池用作汽车的驱动电源。,氢气的实验室制法:,反应原理:,排水法收集氢气,向下排空气法收集氢气,反应药品: 锌粒和稀硫酸。,讨论,天然气和氢气都可以作为燃料。天然气是比较清洁的能源,而氢气是最清洁的能源。目前,天然气作为燃料使用已经非常广泛,而氢气还不能作为燃料被广泛应用。你能说出几点原因吗?,小结:目前氢气作为燃料暂不能广泛使用,原因是:制取成本高,贮存困难,但终将成为主要能源之一 .,1点燃某无色气体,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是 ( )ACH4 BCO和H2的混合气体C H2 D酒精(C2H5OH)蒸气,练一练,C,2、三瓶无色的气体分别是氢气、一氧化碳、甲烷如何鉴别?,分别点燃,检验燃烧产物.,再 见,

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