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1、教学资料参考范本幼儿园中班主题：我欢乐我勇敢主题说明：此主题活动是从孩子情绪的理解和调节及勇气与意志的训练两条 线索，设计了 “快乐”和“勇敢”两个小主题。此主题按子主题分两 周进行有效的主题活动。到了中班下学期，幼儿的身心发展进入了另一个小小的转折期。 他们的情绪变得更敏感了，但情绪理解与调节能力的不足，使他们经 常会体验到在保持情感和行为的平衡方面的困难。有时他们会通过语 言和剧烈的身体动作来发脾气，有时也会表现出很温和、很关切的样 子。他们已经有一定的独立性，且敢于迎接挑战，但经验的不足也常 常使他们在面对困难与未知事物时，表现出恐惧、害怕与畏难的心理。 这些心理若不加以恰当的引导，则会
2、影响幼儿健康个性的形成。根据 中班下学期幼儿的这些身心特点，我们从情绪的理解与调节及勇气与 意志的训练两条线索来设计了 “快乐”和“勇敢”两个小主题。“快乐”的设计旨在通过一系列与情绪理解与调节有关的故事、 游戏、手工制作、歌曲、律动等活动，引导幼儿知道生气与快乐是人 人都会有的基本情绪，并学习恰当地表达白己的情绪；了解导致生气 与快乐的主要原因，并掌握创造快乐与排解不良情绪的基本方法；同 时在活动与游戏中增进幼儿之间的互动、分享与相互交流的能力，增 进他们对友情与亲情的理解。“勇敢”的设计旨在通过一系列与害怕和勇敢相关的故事、游戏、 艺术及实践活动，让幼儿知道勇敢就是能面对白己遇到的各种困难和 害怕；并通过观察与学习，学会表达和分辨白己的害怕，掌握克服害 怕的常用方法；同时，还通过各种创意体验与实践练习来增强克服和 面对困难或害怕的勇气。在实施中，进行“快乐”这一主题时，可以在班级中建立“心情 角”，让幼儿随时随地用合适的方法表达白己的情绪。也请家长经常 关注、询问孩子的情绪感受，提供力所能及的帮助。进行“勇敢”这 一主题，可以拍下幼儿勇敢行为的照片张贴起来，用绘画等形式来张 贴和交流幼儿克服各种害怕的小点子，增强幼儿面对害怕的信心。在 主题进行前可发给每位家长一份勇敢小宝贝主题计划书，介绍主题的 大致内容和实施目的，以及需要家长配合的要点，引导家长积极参加。4 / 3