幼儿园中班美术活动烂漫的樱花.docx

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1、教学资料参考范本幼儿园中班美术活动:烂漫的樱花活动目标1、用点画的方法表现满树樱花盛开的景象。2、迁移欣赏经验,尝试表现出各种不同造型的樱花树。3、在绘画中能耐心细致地坚持完成作品。活动准备1、幼儿画过“冬天里的树”,欣赏过樱花。2、水粉笔,水粉颜料(红、白),抹布,洗笔筒。3、不同造型的樱花图片多幅。4、蓝色的作业纸人手一张。活动过程1、引导幼儿欣赏樱花树的图片,感受树的不同造型。(1) 教师:春天到了,樱花树上开满了樱花,可美啦!(2) 教师:你看到了什么样子的樱花树?你觉得它像什么?(3) 教师:如果让你来画樱花树,怎么来表现树枝的高低呢 ?2、引导幼儿迁移已有作画经验,探索表现樱花的方

2、法。(1) 通过提问,帮助幼儿迁移已有经验,用点画的方法表现花开旺 盛的样子。 教师:树上花开得怎么样?我们数得清吗? 教师:密密麻麻的花把树枝都挡住了,只剩下短短的树干了。如果请你来画,你会用什么方法来画樱花呢 ?(点画)(2) 教师带幼儿做空手模仿动作,感受点画的方法。教师:樱花树上的花瓣有点白,又有点粉红。我们怎么才能画出 这样的花瓣呢?要点提示在探索表现花瓣色彩时,可以引导幼儿一支笔蘸上两种颜色,也 可以引导幼儿用少量的红和较多的白简单调和,让两种色彩不要充分 融合即会出现有点白,又有点粉红的效果。3、幼儿操作。教师:你想画一棵什么样的樱花树呢?像什么?4、集体欣赏幼儿作品。教师:谁愿意来介绍一下你的樱花树?活动建议活动延伸继续用点画的画法表现“春天的小树林”。还可以欣 赏多株樱花树的图片,引导幼儿绘画多株樱花树及添画背景。环境创设教师将幼儿的作品装饰在纸箱上,将纸箱进行不同造 型的组合。4 / 3

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