《幼儿园大班美术活动秋的畅想.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班美术活动秋的畅想.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教学资料参考范本幼儿园大班美术活动秋的畅想一. 设计理念：秋天是一个美丽的季节，她有着独特的魅力。孩子们也特别喜爱 这个季节。本次活动主要让幼儿通过借形想象，畅想秋天里各种美好 的东西，加深对秋天的了解。同时，线描画开启了儿童绘画基础的大 门，更重要的在于培养他们的创造能力和想象能力，从而达到促进其 白身全面发展的要求。大班的孩子有了创造线条的能力，有了塑造形 体的方法，就有创作的欲望。他们想把所见所闻，所思所想通过运用 线条表现在画面上。因此，本次活动就是为了这个目的而展开的。二. 设计思路：活动主要由故事导入一幼儿想象一教师示范一幼儿操作一集体欣 赏并评价这几个环节进行开展。三. 活动目标
2、：1. 通过想象，知道秋天里有哪些物体，如水果、植物等。喜爱秋 天。2. 学画流畅的长线条，充分发挥借形想象的能力。体验装饰图形 的快乐。四. 活动准备：教师示范画；幼儿每人一张画纸，一只黑色记号笔五. 重点难点：重点：幼儿能够根据圆形想象出秋天里各种各样的物体，如水果、 植物等。难点：绘画流畅的长线条并进行装饰。六. 活动过程：（一）故事导入，示范画出长曲线。师：秋姑娘来喽！看她悄悄地走进了花园，轻轻地闻着每一朵可 爱的小花。她路过一朵小花就绕一个小圈，路过一朵大花就绕一个大 圈。她围着小花们飞呀转呀，转呀绕呀，她经过的地方留下了一条长 长的、优美的曲线。她还经过了果园、动物园（教师在黑板上
3、示 范画出一条长曲线）师：小朋友们看一看，秋姑娘是从哪儿飞到哪儿的？这就是秋姑 娘经过的线路图。请小朋友伸出食指跟老师在空中画一画。（二）引导幼儿想象并讨论。师：秋姑娘留下了美丽的线路图。看一看这些分割出来的圆圈像 什么？像秋天里的什么东西？（三）教师示范，幼儿观察。1. 装饰圆圈。师：我觉得这个圆圈像个大苹果，我们就把它装饰 成漂亮的苹果吧。教师示范画出苹果图案。教师根据幼儿的表述，一一添画，装饰圆圈。2. 装饰线条。师：剩下的线条该怎样打扮得更漂亮呢？教师示范 画出花纹（波浪线、横线和竖线）。3. 师：请小朋友想一想，哪些地方可以是黑色哪些地方可以是白 色？给幼儿渗透黑、白的装饰手法，进行部分装饰。4 / 3