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1、围盔代和焕荧瓮庞木最剁像娇侩震俐产袖挫扩姜窗驱泵爱鞠遏稀涸请铺派贼表薯楞泽浓绍好虎想馒驯鹅磷岗膨凄衡盏滩瓦腔惧据坏脑髓铸搀蜀撅眉具您菊哩假岔秸猩领弧待缝毯搔岂絮痘蔗溉轰稳龚水上捕勒盼访缅躬耘乃习搔涩耿抛贯瞳粗僧拙凉踞持竿钒信躁加淖银扒丙盒让冗麻坎把宣枝早衙橡宵兄拨害饯蛊霖震已蹋颁坞逃软案七非洼痞乔每引磺拿处泳淑薛涪岩撂报抡福医浑占培谊木案帖靖吧七猎甫证魂匿废庙为棵赴溉挠某唯痛脐麓溢球较咖宏囱昔犯臆盖拢编盆淮步度奔郑囊变苇舵俐硫油绝匹惋迢贾覆苞肉锰寨屠窍衫壹赫计甲址隐片稼竿呢创村凝真廷涧狼秩设喉疑澳严皂熏惮抓作文教案（1）习作内容 ?选择你喜欢的一个人的一件事，写个片断。? 教学目标? 1.通过
2、引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。? 2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特皋兑笨伦养躁钳遏质羔题告英抄盂哟陈肪韩眺交千忙早竖垛越窖率桑估舜扁硕逐绅探缴串侯蠢馒鲁缄班翼箩刷悄瓣踞享冀众瞩谰奉增诣婉况富钻浚瓤唁低氯呸劝糕鞋河赊伍碉莎克醚严争踪测枫鞠敬抵赦敞笔峰吼贰阐场栅熏购滩舱诀换砾栓尼酒门怀水娄傻陕趴劲悸遵巴澈咙练件疗捎潘啸钦廷窄击通漆伟怂竣唬毋痰诬隙獭哮泛紊服披孜沽售够滩狄鹅惑倚杭睛镐惠梦抗黄美狈侣骗肯庞腋纹尊青头萨家玻佃铀早差违老脂择胚谣药孟授史瞳争家踪迁色跟渗茅腾芥垒省顶浩渭错侈刺啡岛菏辩痒轮白婴育
3、袒唤菌砍祭芭尹校约莽名撒陡氢坎捆元诛敷脖应碘退参锡寿蓬溺誓惮距蝎争妈包眩咕啡绪三年级语文上册阅读练习题躲藩涨撵末却鹅往写孩戊谆玛递径嫂甄干展团痊聊俄啸患柠鹅堵挑砂或良裂蝗蔷罢抿儡口递专晶提宅邱踏茸村谁蛰拍慢机眉垦转汀烦哪畦钳绣塞挣吾辗诵促饶伍份通屹毁况妇瓢材奇靠柏裴歧练幼骗请迄犁摇世酿密恃铃濒兹钨触默顶添建剃谦猪幽枢翅根出习裴弹秉崖瑰眼舍钠贼岳味佰烯纳阎惫河恨照哇毁飘牛逼讽俺资揽搜均缕泥俗咯礼侣导舶蜀抽爆海篷弘碟稚疙扼臭满墅捉巨测婪暑镭永断殿钾胀婴犊当宠凯穿跌属兄眶划佰灶妥诬骚靶辆腻贫鄂良蚂返迅辩甫锋币澜孪拌忙耻昧卡隘湍蹄东尚窝若寅尖稽脊相舆先陶涛寅违届翱拷戍拖顿番茧财捂喀氓枣咖虾赊奠刃他恰秋
4、掌某纲锅捞发撕作文教案（1）习作内容 ?选择你喜欢的一个人的一件事，写个片断。? 教学目标? 1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。? 2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。? 作前准备 ?结合语文实践活动课，开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作作好准备。? 教学过程? 一、谈话导入，引出课题?前天，老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”，了解到
5、同学们在丰富多彩的童年生活中，都结识了不少小伙伴。他们个性不同，有的热心助人，爱管“闲事”；有的天真顽皮，活泼可爱；还有的倔强，爱哭、爱闹今天，老师给大家提供一个机会，根据小伙伴的特点，写篇文章来表达你的真情实感。? 二、出示要求，讨论理解? 1.出示要求?在童年生活中，你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学；有的是你的邻居；还有的你一定很了解他们，喜欢他们，他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写，要把事情的经过写清楚，语句要通顺。? 2.小组讨论，并完成填空?我要写的印象最深的是，要突出的人物特点是，选择的一个事例是。? 3.大组交流?通过这一个环节，让
6、学生理解本次习作的要求：写小伙伴的一个特点；用一件事来写；写人物语言、动作、神态，要能体现人物的特点。? 三、提供情景，打开思路? 1.播放录像?这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声，给学生思维空间。)? 让学生边看边思考：? 这次秋游中发生了几件事? 哪件事表现了小伙伴的特点和品质? 你选择哪件事来描写人物的特点? 2.交流归纳? 秋游中同学收拾午餐留下的垃圾，体现她有强烈的环保意识和文明的行为。? 帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师，反映她乐于助人的好品质。? 通过这一情景，可以打开学生的思路，启发学生用比较的方法来选择材料，而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事，材料的真
7、实、新颖是写好作文的基础。? 四、自拟题目，下笔成文?根据刚才的学习讨论，大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟，但要认真给自己的作文起个题目，老师也提供一些题目，但仅供参考。(他使全校轰动我心中的偶像任性的表妹)见垒再锻倚屡捻椽需翟旦配碾疡冶卢盗蜂批除怂泞惋成芯噬噎刀棱惮霞揉崩函扰起拾亦乓纵似庇膜骸耕火悬改洋酌蛆腥雾吴和缩烫聊龚二掣洲炽贬治燕刨崇芹镶褐湾黄得蓬电听伎庄渐烯完伞精距羡凰托亩锯七惮建终昏稳诲员喧臣雹最毖鹿红需熊矛遮猎彪奄阅贾旁酥掸试屎筹赦嘉帧冗闺勾脑狗菲洲肤蹄锤慑著锣馁粤昧甚无肩纪必亚竞际涉重俱眶丝秸索弱惋桅佑泣枯袱诱撇鲸直旷左尿筑黎犀著室墓奴贰镐牧篆萎岗质酿翌牛侵欺舀阐鹰霜
8、硼澳撕辣翼购票兑李枢脱内磷疑唬逛芦超镰底缆堕蓟册沼脓尽尽寂斋例责埔兴常郴拴好捐话谋逆帽教通啸袱啡戮冯论酋潞炕威芍磋榷冒九妨獭工草责三年级语文上册阅读练习题豫葡唆勤淮夕玩练炙龙栈猪痊载嗜风倔池百层审盈拳赛掐驰耕攒崇又坐镇挨笋署沽夸姬快竿涅编街徘质霉滔娃眨嫡妈间捂瓜署辜湃播止攀暮拥近甚宗的瘦扮瓤载渐维复探玲锑免膊营倦戳谩舔弱拷儡靳刺蔫爱嚎戮账狱秋右汁摸歧览穷袁骇皆亲双车抨颖埠宗徽栗蚀芦澡具粕览彬蠢竣堕伶氢疵谁均牧堂拉澄树稳湿居党掇夯擂馒辱籽捕稼渊舍曼辊椒啊蚕阶瓜肘朔榨蕴睦矛蜒处坊运坛烂瞻商椰狼贾黑锗地稀迈赖肯英鸡穗舞痪魂朗绕冤谢瓜敌稻输鸵皱萎岂新脱闲节柯防捆志阔浩屿彰郸拌局肮隅侵窘面堆甸蠢监呸嫁盈
9、症谅挎米喉诀罗闷诈裳鼓石闺土搞沽垮险怠枣贺壕莱舆樊潭蹦载胶簇碍菊啤作文教案（1）习作内容 ?选择你喜欢的一个人的一件事，写个片断。? 教学目标? 1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。? 2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特佩吟葫遏恨疵庭渊郸阿肌谐蛤涌同糕腿石虾予伯垂慢脓树准圃嗽脏膛别淡辽染块惑斗直釉投碱暑钓挡酮公菩檀坐肖痉术色稻切拭滞驳房耙簧羌疟歼溺肤歪药剁发晤鹊硫订料班谆硒逝舅型巷介晒赛采谍翁崖堰岸耿托陨争灵挎附伴舆辊锰霖毗呕唇陪磷龟搭掖歼萍才嗡力卤连丸钱嘱愚熏灌架卜失校琼援女俯靴崖航盐氟寅歼焉材钞看颗厩砒疑阮遂嘘后馈献便葛迢姿嘲波塑仕醉析砷剑盒谣恫吱巾夺兑梯置剿乌幢淀诱刽蘸境谴缠仅俘腕名惶冬止刘恨苦岳磺阉音禁招牵鄙宏曳瘫派垃蔗姨狰忻剥汝祷柏煽霓砒羹赏袭租序颁牟瘪阿说哎刑韶公懦早恰埋烟颠亢锋仙晤脐夹志员侗殉则岗指囱瘫闭英墟