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1、自读课,鲁滨孙漂流记,鲁滨孙漂流记,弄懂生字僻词,天涯海角：形容偏僻遥远的地方能，也形容彼此相隔遥远。流落：漂流、沦落。简陋：简单、粗陋、不完备。野蛮：不文明的，未开化的。,木筏(f)凄凉（q）简陋（lu） 野蛮（mn）恐怖（b） 停泊（b） 叛（乱 pn）圈qun圆圈 jun猪圈,带着问题自读课文,1、这篇课文主要讲了一件什么事？2、将课文分成五段，并写出小标题。,对照答案，你答对了吗？,文章主要内容：课文讲的是鲁滨孙在一次意外中漂流到一个荒无人烟的小岛，在那儿，他用尽办法生存了二十多年，终于成功地返回了英国。,小标题： 1、遇险上岛 2、建房定居 3、养牧种植 4、救“星期五” 5、回到英
2、国,竞赛规则,1、各小组仔细地研读，回答投影上出现的相应段落的问题，答对一题得十分，答错的扣十分。不能答出的，其他小组补答得分。2、小组互相提问，如果接受挑战的小组答对的加十分；不能答对的，扣十分，而对提问的小组作加十分的奖励。3、两个环节下来，总结最高分数的小组为全场总冠军，奖励鲁滨孙漂流记缩写版。（如果分数相同由决胜题决胜负。）,“遇险上 岛”段落的问 题：,（1）、鲁滨孙是怎样遇险上岛的？ (2）、这个岛是什么样子的？（3）、从这一个段落中，你觉得鲁滨孙是一个怎样的人？你从哪里看出来？,“建房定 居”段落的问 题：,（1）、鲁滨孙在上岛以后干了些什么？ （2）、鲁滨孙是怎样选定建造房屋的
3、地点的？ （3）、从这一个段落中，你觉得鲁滨孙是一个怎样的人？你从哪里看出来？,“养牧种 植”段落的问 题：,（1）、鲁滨孙是怎样解决食物问题的？ （2）、从这一段中我们知道鲁滨孙日常有些什么东西吃？ （3）、从这一个段落中，你觉得鲁滨孙是一个怎样的人？你从哪里看出来？,“救星期五”段落的问 题：,（1）、鲁滨孙在岛上还遇到了什么困难？ （2）、你觉得鲁滨孙在岛上的生活可以用一个什么词来概括？ （3）、从这一个段落中，你觉得鲁滨孙是一个怎样的人？你从哪里看出来？,“回到英 国”段落的问 题：,（1）、鲁滨孙是怎样回到 祖国的？（2）、你从鲁滨孙在岛上的历险过程中想到了什么？（3）、你从鲁滨孙身上学到了什么？,决胜题：,请用两个词来概括鲁滨孙在岛上的经历。,（艰难、惊险）,我想说,学完这篇小说，你一定有很多话想说吧！或者对鲁滨孙，或者对家长，或者对老师，你对谁说都可以，只要注意人称就行。那么，现在请同学们拿起你的笔，将你的感情抒发出来吧！,