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1、大班生活：鳄鱼怕怕牙医怕怕活动目标：1. 理解鳄鱼与牙医从逃避、害怕到忍耐、面对、克服的心理变化，能大胆地表达自己的想法。2. 懂得要勇敢地面对生活中可怕、困难的事。活动准备：“鳄鱼怕怕牙医怕怕”课件、字卡若干。活动过程：一交流生活中自己感到害怕的事物。（辅导目的：了解他人与自己一样存在不同的恐惧）1（出识字卡 “怕 ”）这个字你认识吗？2生活中有什么会令你感到“怕 ”？（鼓励幼儿结合自己的生活经验进行讲述）小结：原来我们的生活中经常会遇到意外的、恐怖的、各种各样令人感到害怕的事情。二理解故事中鳄鱼与医生心理变化的经过（辅导目的：了解鳄鱼和牙医不断克服恐惧的心理变化）1拔牙前? （播放 PPT
2、）看，猜猜谁来了？? 这是一只怎样的鳄鱼？什么原因？? 猜猜鳄鱼不想看到的，但是非看不可的是谁？为什么？小结：牙痛也是一种病，虽然看到医生有点害怕，但是一定得尽早地去找牙医看病。? 瞧，牙医的心情怎么样？? 想一想牙医不想看到的，但是非看不可的又是谁？为什么？小结： 鳄鱼很凶狠， 虽然看到鳄鱼十分害怕，但是医生的工作就是减轻病人的痛苦，所以一定得为鳄鱼诊治。? 两人见了是什么表情？我们一起为他们加加油，让他们变得勇敢点。2拔牙时? （播放音频）听一听、猜一猜接下来会发生什么事？? 观看 PPT，了解整个拔牙的经过。小结： 原来，当你面对自己害怕的事情时，适当的鼓励自己便能让自己变得勇敢，同时也要坚持，就能顺利的完成。3 拔牙后? 看完了牙齿， 鳄鱼谢过医生后离开了诊所， 瞧，他们说了一句什么话？鳄鱼明年真的不想看到的人是谁？医生明年不想看到的人是谁？? 有什么办法可以不看到他？4完整欣赏故事三迁移面对和克服恐惧心理的经验（辅导目的：当遇到令自己恐惧的事情后知道如何克服自己的恐惧，勇敢地面对）鳄鱼和医生克服了自己害怕与恐惧，勇敢地面对， 那你再次面对自己的害怕的食物会怎么做？