1124直角三角形全等判定公开课(1).ppt

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1、直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,直角三角形全等的判定,学习目标:,1、掌握“斜边、直角边”的判定方法。2、会运用“斜边、直角边”的判定方法证明直角三角形全等的简单问题。,重难点: 会运用“斜边、直角边”的判定方法证明直角三角形全等的简单问题。,认识直角三角形,直角边,直角边,斜边,记作:RtABC,A,C,B,D,F,E,对于两个直角三角形,除了直角边的条件,还应满足几个条件,这两个直角三角形就全等了?,情况

2、1:满足一边一锐角对应相等的两个直角三角形全等.,(1),(2),(3),(AAS),( ASA),(AAS),满足两直角边对应相等的两个直角三角形全等.,全等,( SAS),情况;2,斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形.,判断:满足下列条件的两直角三角形是否全等?为什么?,动动手 做一做,用三角板和圆规,画一个RtABC,使得C=90,一直角边CA=4cm,斜边AB=5cm.,(1) 画MCN =90;(2)在射线CM上取BC=BC;(3) 以B为圆心,AB为半径画弧, 交射线C N于点A;(4)连接AB,实验操作探索“HL”判定方法,画法:,动动手 做一做 比比看,把我们刚画好的直角

3、三角形剪下来,和同桌的比比看,这些直角三角形有怎样的关系呢?,你发现了什么?,RtABC,斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.,(简写成“斜边、直角边”,或“HL”),斜边、直角边判定法,说明:1、只能用于证明直角三角形的全等。,hypotenuse 斜边 leg 直角边,2、SSS、SAS、ASA、AAS适用于任何三角形, 包括直角三角形。,例1,已知:如图,在ABC和ABD中,ACBC, ADBD,垂足分别为C,D,AD=BC,求证: ABCBAD.,A,B,D,C,证明: ACBC, ADBD C=D=90 在RtABC和RtBAD中, RtABCRtBAD (HL),A,已知

4、:如图,在ABC和ABD中,ACBC, ADBD,垂足分别为C,D,AD=BC,求证: BD=AC.,A,B,D,C,证明: ACBC, ADBD C=D=90 在RtABC和RtBAD中, RtABCRtBAD (HL),A,变式延伸,BD=AC.,变式1如图,ACBC,BDAD,要证ABC BAD,需要添加一个什么条件?请说明理由(1) ( );(2) ( );(3) ( );(4) ( ),AD = BC,AC = BD,DAB = CBA,DBA = CAB,HL,HL,AAS,AAS,“HL”判定方法的运用,小试牛刀,已知:AB=CD,AEBC,DFBC ,CE=BF,求证:AE=DF,C,D,A,B,F,E,课堂小结,“SAS”,“ ASA ”,“ AAS ”,“ SSS ”,“ SAS ”,“ ASA ”,“ AAS ”,“ HL ”,灵活运用各种方法证明直角三角形全等,应用,“ SSS ”,已知:如图,D是ABC的BC边上的中点,DEAC,DFAB,垂足分别为E,F,且DE=DF.求证: ABC是等腰三角形.,学以致用,如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角ABC和DFE大小有什么关系?,学以致用,先把它转化为一个纯数学问题:,已知:如图,AC=DF,ACAB,DEDF.求证:ABC=DFE.,

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