部编版二年级数学上学期几何图形专项全能.doc

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1、部编版二年级数学上学期几何图形专项全能班级: 姓名: 1. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”,不是的画“×”。 2. 动动脑,选一选。1.下列说法中,正确的是( )。A .一个角的两条边变长,角也会变大。 B .一个角的两条边变短,角就会变小。 C .一个角的两条边变长了,角的大小不变。2.红领巾有几个角?( )。A .1 B .2 C .33.选出比直角大的角( )。 A .  B .  C .3. 想一想,选一选。1.一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。A .2 B .1 C .5

2、2.正确说法的是( )。 A .2个直角,2个锐角 B .1个直角,2个锐角 C .3个直角,2个锐角4. 动动脑,填一填。1.这是完全一样的正方形,想一想,在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积。2.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做_图形,这条直线就是_。3.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米?5. 动动脑,做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角,一个直角,一个钝角。_6. 按要求填空。1.画角时,先画的这个点,叫做角的_,两条射线叫做角的_。2.三角形有_个角。3.一个角有_

3、 个顶点,有_ 条边。7. 想一想,选一选。1.锐角比直角( )。A .大 B .小 C .一样大2.红领巾有几个锐角?( )。A .1 B .2 C .33.3时整,时针和分针成( )。A .一条直线 B .锐角 C .钝角 D .直角8. 数一数,下图中各有几个角? (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角9. 动动脑,填一填。1.数一数,填一填。(包括复合图形)图中有_个三角形,_个平行四边形,_个长方形,_个梯形。2.长方形的特征_,正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_,短边的长叫作_。10. 看一看,连一连。11. 选出正确的图形。三角形是_。12. 量一量,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,正方形的边长是_厘米。13. 想一下,填一填。1.拿一张纸,先上下对折,再_对折可以得到直角。2.一个长方形有_个角。3. 有_个角。14. 下面图形中,哪个的平行四边形比较多,(_) 填序号。15. 动动脑,做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?5 / 5

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