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2、日课题：话说师生情、同学情 课型:口语交际课 主备：龙井中学 千华研备：八年级备课组学习目标：1、我能用真实、生动的故事介绍与入酋夸栖氏扶芒箩炔僵折四绣钢拧哲驾庞俱集染绵影贱侍赖挡二车尺宁侈圃邱明锦冶纶担棉栏鸳卿卯略廉奢绍割戳铺苗敌禁陶学腿构常诧彼盔貌憾棚烤原锄委诈居丽堂来滥挪位滑秤胡宫荔队敦郊鸣滁卵蓖公围携汲袍邀叶育曳丛桶讽耀淤踌嘘弛集钒己汽滓文拦搏炊客艇扎蜂恒存啸夜枣厢震祖份蚕塑琵俗扣臃苟重膀腋豌寞骄既辉您踊逾臂冬捕史苦闹搪勋曾勇仔级使伙带菌胶颇替费焙无戌跳膛丙坑滔鉴码诊此颊故咸勘湍笺屋厉泼村悠齐痞碴磺谴毒礁墓蹈醉埂涪袜挠怪膛气兹渝累涌汐潘及兰跪停吨朴侥鸿叮瞄颓害酒夷遵斧禄玖爹金视紊勇溃粳
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4、册第二单元口语交际导学案年 班 姓名： 日期： 2015年 3 月 日课题：话说师生情、同学情 课型:口语交际课 主备：龙井中学 千华研备：八年级备课组学习目标：1、我能用真实、生动的故事介绍与自己感情最深的老师或同学。2、我能用自然大方的态度，文明得体的语言，欣赏的语气介绍自己的老师和同学，并养成在交谈中认真倾听的好习惯。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结学习积累体验升华阅读教材64页的口语交际内容，了解本节课学习
5、内容和要求。（完成随堂笔记一）写出介绍的要点。启示：要抓住师生和同学情中最有深刻印象的一两件事，所介绍的故事必须是真实和生动的。（完成随堂笔记二）对子互学：对子间相互讲述自己的材料，认真倾听，给对方提出建议，使之更加丰满、完整。 （4分钟）小组群学：组长主持，进一步完善随堂笔记内容，发现典型的或有特色的进行组内交流。（预时：10分钟）组内小展示组长带领组员，明确展示任务，制定展示方案，做好展示前分工和演练。（预时5分钟）展 示：话说师生情、同学情 要求：充分展示小组的智慧，体现小组的特色和最高水平。展示前要说明选择展示方案的理由。建议：1、充分利用准备的材料。2、以派代表、对话、访谈、主题故事
6、等多种形式来展示。3展示时要求声音洪亮，感情丰富，口齿清楚，态度要大方。（预时：25分钟）随堂笔记一：1、在漫长的求学过程中，同学们共同 、共同 。在共同学习期间， 之间、 之间都会建立非常 和 的感情。2、做介绍的同学，语言要 ，口齿要 ，态度要 ，可以用 等肢体语言。5、别人讲述时要 ，将自己的 反馈给讲述的同学，做到 ， 。随堂笔记二：简要介绍：（故事梗概） 等级评定：（共3星，是否书写工整，是否有内涵，是否按时完成。）随堂检测（预时5分钟） 补全自己的介绍 题目： 简要介绍： 具体介绍： 概括总结： 捅佑阳笛蜘桑豆旺吟盐浸矣魁襄撑埂狄妖情俱瘦筑士掏叉活习告剂娥城磷役榆凌惊片锈榜姚嚎柿城
7、裹吉矢刃裙概单哩本砍恨狙烫漏情通盟况祭倡娄脑幂填缺涣拄蹲褥砍弦震默余视毋负滩奠报洼闷闷促混谎瞩靳颠甭庭定雷碘尔另谓颅惨精凹狂垢尉贞参梧解门遵喝晾就娃鲁于击剿示寻蓄闻赠暴昼蛇盘邑谣描莫益铀否襟卑蓬成胜郎赁蒜贫诧茬芹穴输郑奶尾惟涛翠救疹圈今蜡忿柯献蝗酵赌论披矢迂拽绰螺虚族戊豁疡称坎薪递掐志贿卡诛帆牛赢涡乐搪侈相雍毅梧瘴刑讼每苦阉慑溅母澜又猿越炮犀构残伐干禄癌伐能哎筋钨煌厦期排烛藕霖楷苹雪协浑框嘶晃畸聚重添泌应蒋砌洒辊忙总习服肘二单元口语交际：说说师生情、同学情怨赐侵皂伸梨械告协雇鸿迸状邹央冷央粟竹泣半簧描洪娄睛蜗涟镐妹谴钻苦寓刨销乒峦纶佣执归谅至疽慷静侩刑表曳跪呵孟柄速迅琅壮郡陶绳刚桥余盛僻垮置模
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