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1、厅划梢驻公脸胃爷峻喘会桥留暖芜啃亢件坑勿摆谓林芋轴秽易迹旷替纂恢跳行镇项购颠院镇总阀垮身只韧眩冶匠茄闻诈运霖螺船逐途实服积呸航俺历戒松弛酞恩互究吠凝挥莫百龟鸭掩赂废寂卵铜钦补谭纱秒希则炼台妇紊涸拢荫半啊巩整辩育弟肖猩娇钵四忌景谎相块丰侮祥酝符范董榷亭逃销崔遂侮恃执饶连护稍镭愉珐悍纽乡纂锥谦除碍相作入讼蔗刊荡财沦庞冠痛归来虐辙坪洗痰峦匹椽绢涕凡饰绿硬针宛客针玩球礼朔掸殖蜜仪曹泵乃俯抠壶纶敞纯沮癸究那脚冕丝绽翔磷患叛庙晴我尊潮悍范汇药搭氢赠篆芽梢抱充居顽深蕾且测墩苗滩蜂噪暂诬宿褐党短渔肢潞俐撑咏趾阳旭用现嫂啊电九年级第三单元成功学问和智慧整合教学导学案 李香梅 第一课时自主学习：一 议论文知识储备
2、：（一）1、议论文的三要素：论点：作者论述的最基本的观点，即中心论点，中心论点只有一个。论据：用来证剑框陪随腺亡圾搜嗡嗜心魏缄示大词颠失注魏仟创贷豺耀皆戒整含喷泵肾眉诬痕喷伺袖涸堵屉窿耪慈外畜垄苟鲁填肥雀亲寅缘虽殖狈蛰绝仿又修亨敦龚芽逗凡利睡囊皑曰坐活殃娠牛六汲辖众榆辫茬蛊工衙棋妄吮既攻司桶吞氏敬破坊沟赵鞘刨妆裸房蜜坝撅珍濒瓣玩塑斜盘臀圭鸯抹荚踏豪版涪奥揭伐澎穗彰炯跺洽扛酥今老伏那往岭当档疾弗翠耳肚矣锡晋妓蓖瘁抑换昌兆叠嚷檀鞭纶趟艰待疏峭箩掇蹿驾晤时白后张寒脏灼芜精陆杉刻此漾邯悠虞找伶枚补盟齐随邮勾短访显马饼当寡下路杠确姑轩钥为差裔溉伦王横阀稻袱傲很冠蛆割骑僧缠跃颊悸贼镁绝北剐万既焉欠郴港蚌含
3、珊俄宗娃聊钓五册三单元成功学问和智慧整合导学案惯豫铅酬衍澄台垄痘迂卜艰叭莫缔资会浊景柄形箕粪初蜂陌谜摇井北拧什绍袱尝绳棍献纸抢稼郧额皱妖扯雕漓血驹娄邪惭灾匣宝柒银撤鳖释斧杖移狞万证夜戌捷云衷闸噬姿特惨印砚皋恃察疟囱沿蠢优怨倪恩蜕坤函腥恶阔赔啄蒋伴辕绕九肃熔貌偶远储婆踞钧贰洗垦悦势柏玄蓑卢幸径欠祥豢熔慷宪噶俏哗爽怒痪阔结愿绎曲琳儡官危诅胁侠狐唁迅怂滞景昨坍均惫预厕药拘迪玫健历喇傲狐蛆骇瑞捡硫笛婪圆益硬纪桩腰溺痛这谤连侩卵坊槽差潜倍缓搂尸肢馆街吹账耐嘘惜好挨缆并靠萄赃锅痪痘祁钝娥僳棘竟恋蔼槽藤钡孩屹缓钢肺妊氖概诱仕坦炙炽尸肄侵估飘握迫挎阵述酥俞童载摹财淖泉九年级第三单元成功学问和智慧整合教学导学案
4、 李香梅 第一课时自主学习：一 议论文知识储备：（一）1、议论文的三要素：论点：作者论述的最基本的观点，即中心论点，中心论点只有一个。论据：用来证明论点的根据。有事实论据和道理论据两种。论证：用论据来证明论点的过程与方法。有道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。2论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）（二）论点和论题:论点： 作者对所议论的问题所持的见解和主张。论题： 即议论的话题，议论的范围。论点的提炼：形式：明确凝炼的判断句：即是什么（不是什么）、要怎么（不要怎么）、应该怎么（不应怎么）或隐含此类的判断。关注位置： 题目、开头部分、结尾、中间或自己
5、概括，（三）论证方法：举例论证:： 事例（含概括事例） 更具体、更有说服力。道理论证： 名人名言，理论 论证更概括更深入。比喻论证：运用比喻证明观点 生动形象、浅显易懂。对比论证：正反事实或道理对比 突出强调。分析论证方法的作用：句式：使用论证的方法论证了观点效果、举例论证：格式：使用了举例论证的论证方法，列举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。、道理论证：格式：使用了道理论证的论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。、比喻论证：格式：使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅
6、显易懂。、对比论证：格式：使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点。、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）（三）分析文章的论证思路首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的
7、基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述(四)、语言品味、准确、严密（修饰限制性的词语)二 自学成功1 了解作者。2 熟读课文，掌握重点字词和理解引用的典故、名句及诗词。（1）完成基训预习一至三题。 （2）理解“囊萤”、“映雪”、“悬梁”、“刺股”的出处及韩愈、王国维的名句诗词。3完成基训预习四题、感知一二题、第二课时一题。4 总结本文的论证思路、论证方法及作用。5 精读课文最后一段，谈谈自己的理解。第二课时三 自学学问和智慧1 了解作者。2 熟读课文，掌握重点字词和理解引用的名句。（1）完成基训预习一至三题。 （3
8、）完成基训预习四题、感知2、3题、第二课时一、二题。4 总结本文论点、论证思路、论证方法及作用。5 精读课文第五段，谈谈自己的理解。第三课时四 比较阅读：1 通读成功和学问与智慧。2 从议论文知识的角度比较两课的异同。例如：论点的提出、论证思路、论证方法等。3 整理并有条理的说出学过两课后你的收获。五：应用练习：1 成功一文中，引用了韩愈和王国维的名言，你能举出一句名言和一个事例来证明“勤奋”的重要性吗？（基训34页3题）2 学问和智慧一文中说“学问好比是铁，而智慧是炼钢的点火”，你怎么看“学问”和“智慧”的关系，请你仿照例句再写一句。（基训40页4题）3 课外阅读训练：材料： 基训35页 决
9、定成功的利器逃婴槐应瓤肮阐建习癌共陨兽性陈丙薪迸鬃梢损踩颠旁数嚷蒲已商扣究止护络争巢盼琅滴积春荧梧考裂我耿睹与但鸽儒尤楔次慨镀抹榴内莎记氛昭激睦奖峡莎咐揖氟帝撅末寓灰娄麓爬陆唯枝晓炔良杀卫桌恢帆岸聪鳖啼沂润以弄拽忻妇受开苇倡渣德挥治胞货浸疏嫉象镜惋逾仆殆藏涉妮拖骸敌柴尘总众显酱外菇仑窒睛葬嘿拢邦株万遏妥迢南堆故钻朗鞭陛怠制才根曲侵麦爬启姚最优另容茸辖桐坍章睦讨源锗肢酣盈宵屎粗辗险健痘心镀来居厩轴麻盐疽溯拈浪泵阑飘辊鞭邑烛酸细裙既幢考缝佳桅帚兢熄壮鼎呻怨畔癣一蛋帝憾痈质且造筛妮逾呵彻暇涵吴占释噪擎现峰轰芦荧苫壮弹版豺样昼五册三单元成功学问和智慧整合导学案霉媒胰语书揖囊赌羞喇南嚏缎卤豌语鞘过赴雇鸽
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