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教学设计课题摘要学科学段年级六年级单元第二单元教材版本人教版课程名称詹天佑一、学习内容分析1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。 2、培养学生合作探究、动手实验的水平。 3、结合具体事例感悟课文内容，理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神。 4、有感情朗读课文。 教学重难点： 理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神二、教学环境选择简易多媒体教室 三、教学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明了解京张铁路的背景知识：勘测线路，开凿隧道，设计人字形线路隧道，人字形线路多媒体课件熟悉课文听全文朗诵打开磁带播放全文学习观看PPT课件多媒体课件四、教学评价设计1.评价方式与工具课堂提问 书面练习 制作作品 测验 其它 2.评价量表内容 通过学习，学生了解了京张铁路建造始末，詹天佑做出的巨大贡献。六、备注若是停电就只能进行板书，只能通过传神的描述，然后可以让学生们自己上网查询资料，之后在课堂上分享所学。七：他人评议 周建锋老师认为这个课件做的很好，教师之间可以相互探讨学习，资源共享。