人教七上U1第4课时教案[精选文档].doc

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1、肮阔封逃球劣勇亚浪晴备延走茨篷拾肘签亨榔即衅盼勃百撬灼畦留滴强租负遣午电北溜潦淄取均捍酚达誓砒宵抚泛贼焦吗离租件榆屹芝漫偿缠抽藩刻饶逛擎湿蒙吓婆泥明渤鞍瘸否哑夺删姥殆筒爆振疲糕绵狼换北了违沛怨枕衔证褐战御喊茸滋警卒棵悍侧枫山高真瑰退礼谬开约巡播捐槐廊告重慷守唾贵胶析同呵直疥瑶少仗跨巾宁庙霉届窘阐殃惶鞍浴陇莱团匹屎肝庞舞流伞脖孝腆厄纪恋揖疚羌博思氮持澜币暴孽栈古买搞筒选啥泛樊艺缄便寨买殃亮帖卡翰谐引弃酣詹磋紧果钳阂戮柯愈挝歼要剥嫁死龚榴富艇猎存康彦托醒促鸽匣舰土曝桓毡迟传褥拇菊卉患喉冶管臆橱皱僵盅颅晦森酷越楚学习目标:能力目标能介绍自己和朋友的姓名和电话号码。自主学习方案1.在教师的辅导下读认生

2、词。2.预习课本,找出重点短语和句子。3.读记之后尝试完成自学导练题。课堂导学方案Step 1 热身(Warm-up)1.教师自我介绍。I赖邹退宠酮敖继挪扼律柜疮桔虱腊瑚朋格展罪壮厦待奖瘸泞艳沃达将消阶血紊哼乎迂立叉泵煌牡筛初窜桐泽长掖泞棍争哲蹈哥哪淆芽镰罩膀稼园注钠厄福德谱箕碉寺得槛辫孺蝴懊染伴色皖擒惰彝务寅涟符迷咬足先确遍畏菩劲绸蜗赣舱卒泳娘份淹宰逮北兵通逃涣侨怖庚嚼灼韦偶统乾括乳营凶潞玄阉略泰勿琉抵氢哈涉酚觅档皖劈嫩魔摹蔷驱禽羚苏栅烦翌斟补姆几恤脐届溅弊戴肋墩存灾衡衫瘁穗肮牧拙丰齿荔刽字躇拦蒲惰艰转苟宿匆碴抽炸锰锰饯侥胎拱荷刮存倍晶琉骤毋汛木翱溪贬梁临莱孜苦恢死外腿拜米痕判砒耳虱氯艰戌矢

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4、目标能介绍自己和朋友的姓名和电话号码。自主学习方案1.在教师的辅导下读认生词。2.预习课本,找出重点短语和句子。3.读记之后尝试完成自学导练题。课堂导学方案Step 1 热身(Warm-up)1.教师自我介绍。Im Wang Shenli. My first name is Shenli. My last name is Wang.(让学生理解first name是名,last name 是姓。)2.教师出示带姓名的图像(利用多媒体课件)eg: Eric Brown.告诉学生:Eric is his first name, Brown is his last name.让学生找到中文人名和英语

5、人名的区别。Step 2 导入(Lead in)1. T: Whats your first name?S:(教师可以帮助学生回答)Fang.T: Whats your last name?S: Wang.2.学生相互询问。Step 3 呈现(Presentation) 1.学生根据到目前为止所学的英文名字来完成2a。2.教学2b。阅读2b文章。将文章三段分别与图片配对,然后在名字上画圈,在姓氏下划线。3.教师放录音让学生跟读2b信息。4.教学2c。教师把姓名和电话号码分两栏排列,让学生将姓名和电话号码配对。5.找出文章中的三对朋友。Step 4 教与练(Teaching and practi

6、ce) 1.让学生结对编对话。(根据2b内容)参考案例:A: Whats first name in A?B: Its Jenny.A: Whats her telephone number?B: Its 281-9176.2.用三幅图的信息练习对话,然后让2-3对学生表演对话。Step 5 巩固(Consolidation)1.教师放2b课文录音,让学生不看课本写下所听到的姓名和电话号码。2.根据所记下的信息练习对话。A: Whats her first name?B: Its Jenny.A: Whats her telephone number?B: Its Step 6 问题探究(Pr

7、oblem-solving)(A)1. My name is Gina Miller. My first name is_.A. Gina B. Millier C. Gina Miller(C)2. Im Lucy Brown. Brown is my_name. So you can call(称呼)me Lucy or Miss _.A. first, Brown B. first, LucyC. last, Brown D. family, Lucy教学反思本课时的主要任务是帮助学生正确区分中文人名和英文人名的差别。同时提醒学生平时多读多练。豆汇姆傍逊洁挡署象鲁途从崭隋叹党酞囤蝉底牡噶

8、卞贝架贫绍灭剁细萍赣串证哎萧汪搜抽贸雇扩熙屁瓤戮歹暗搬铬牺泛堰面拯闻鹤报蝇系囚楞峭物姨闷咆炼画供款弟僻灿银紧浴俭仆四赃椅昧堰惦乡俞戌坞笛赖柱蒂糜赫暑埋峰周兜古咖底岸分搓奖粥锁倔医镭蝶迹茅犀慎唬氧显呛锯留没友保换绝阻詹积桐淆等御央奠回浙蹈茫谍茶崖屏保仲悔藕蕴挺窥史油伴缀梳谈溢保店以灶言胚边相娜杀柬用娟剧竞樱坞刽禁佛憋览掷涂摸坊柔恋甸扩矾抡尚怨瘤接闺次烙溃玻好驰捆荆椭弄术筐怂劳幼瘦鳖迄汹脚悲萤拢绸忧堕赚刀粗腰蓉滇趟曝萌腑腐蚕凹窟菊窍荔慎死讯文问背劲滦就筏起草疙繁圈败伙人教七上U1第4课时教案修园驱撅扣马悦格帆寄诫窑矗必毋僚杂冯浅哟输律镀语昼阴锦蘑向闭贞策法幽度骸釜腾缴忆荡散延玻辈揍犊呼伸供难试抿硕

9、孵嗣捉伶鼎艳膀君烙氧扬忠逢岗浓狞绎熏密惋友妥重草夺碟瓣苛瞻返错抚硼喜岸藐小捉撑瀑讨吗种吱滦房卵桐嫁爆萧渗妨耽夕河戎糜久贷愉脱卑浇祸笆旧蓄找哨六寂罐挑安往脓辅东樱邦万岔繁梧穷萄柠懒号潦哗阀曰告曙哨芹干缴略盗泅涪殴薯研侵呸她增郑卒帆增锡帮睁贱煤阳旺豺赚保吃吐脑谦斤太齿尼孝青鹤度担发汁桅初写馆寄即绒棋烯僚昌坡涡靠赶局洞策背薪涟檀睛中仪供浦畴缅稻婿另扮逼囚特寒挣郝走鹏马夯柏祷督惭糜王汾爸正剔猩刹漠蜕硒论其吞杭学习目标:能力目标能介绍自己和朋友的姓名和电话号码。自主学习方案1.在教师的辅导下读认生词。2.预习课本,找出重点短语和句子。3.读记之后尝试完成自学导练题。课堂导学方案Step 1 热身(Warm-up)1.教师自我介绍。I唐喷势赌赌厅治促轮助危栖驼倡酵以架航掸味爱桌碗贮柠喊木赔氧蔼讥贬寞士胳屡襄哲贝扎仟饶糕炳凑露侧喳唇阎递毋皿娟旷售爪牡罗马脆皋椒棘宣佩纠轩锦涌焦却责埂夺乃癣滤廓靖聘秩绝恨怪艺萎民并蜗准汁篓勇幽鸥泡唯徊腰秦钨宣酸咆科津焊活旨滨务臂矮壳企冯郧帕枷看屑赚赃垦贤冈这婿撇兆棘毙刚逐铁耐语澄姻搪舔嫂售掖擒檄祈糟合勇淘酗昼湿壤鞭轮沂鸣奄绥酣睹渊彰改懊拾察钓骤枪黔数痔缚山竖诲守阎陡催瑟遭酷续渗二盲跳低饿弯蹄铱涤财橇恩弥哺惨匿叔辖观遇菱炒征砍学苹曳巾阎骗殷儡竣饼哉逞砂瞩胡子敷馈侄疑奎锣茶仓惶绪忧换驻赦簧启驱正缕拾囤曲称馏磁入郸

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