5.“节俭日”来话节俭.doc

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1、朱阳镇第一小学“学导结合,自主探究”高效课堂教案课 题“节俭日”来话节俭总 节 次5主备人授课人 授课时间教学目标1知道勤劳节俭是中华民族的传统美德,也是有理想有志气的人应具备的品质。2知道当今我们仍然要勤劳节俭的原因。3懂得要从小培养勤劳节俭的好品质。4从小培养勤劳节俭的好品质。5做一个勤劳节俭的人。教学重点教学难点懂得要从小培养勤劳节俭的好品质。从小培养勤劳节俭的好品质。做一个勤劳节俭的人。教学过程设计修改与补充(一)情景引入、启发思考今天我们的班会是做个勤俭节约的乖孩子,希望每个同学在活动中遵守纪律,积极参与,今后能发扬勤俭节约的优良传统,以勤俭为荣,热爱劳动,用辛勤的劳动创造美好的生活

2、! (二)情景在现、寓理其中1、伟人篇:许许多多的英雄人物才有勤劳俭朴,艰苦创业的感人事迹,同学们,你们知道他们的故事吗? (三位同学讲英雄人物才有勤劳俭朴,艰苦创业的感人事迹) 听了雷锋叔叔的故事,我们不由得想起了那脍炙人口的歌曲学习雷锋好榜样,我们一起来唱唱吧! 2、节约篇:每天中午就餐后,我们都会看到这样的现象:一顿饭吃下来,浪费得非常严重;有的同学打一盒食物,只吃了几口就倒掉了。同学们,你们知道这每一粒粮食都来之不易吗?孩子们,我们的生活是富裕了。你们可曾想过在贫穷边远的山区,还有许多同龄的小朋友过着艰难的生活,不信吗?我们一起来看看吧!播放幻灯片他们吃不饱,睡不暖,实在需要我们的帮助。只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水,一度电,就会为国家创造许多财富了。请看调查报告水和电。(两小队,10人)队员(5人):我们都是水,你们知道吗?A: 一吨水可以发电5410度。B: 一吨水可以磨粉34袋。C: 一吨水可以生产药片2000片。D: 一吨水可以炼钢130公斤。齐:节约一吨水,为国为民作贡献!队员(5人):我们都是电,你们知道吗?A: 1度电可以生产化肥3公斤。学生讨论,找出生活中应该注意的问题,教师小结。教学反思

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