一、活动目的：1、培养幼儿对打击乐的兴趣，认识了解基本的打击乐器，学习区分它们声音的不同（重点）2、感受和表现进行曲的节奏型，学习根据图谱用不同的声音动作模仿节奏型。（难点）3、学习用不同乐器进行合奏，并从中体验合作的快乐。二、活动准备：打击乐器若干、CD机、CD、图谱三、活动过程：1、教师出示乐器：铃鼓、碰铃、木鱼，并当场演奏，请幼儿将这些乐器的声音分别与教师提供的卡片上的图形相匹配2、请幼儿用自己的嗓音来分别模仿以上三种乐器的声音。3、教师出示挂图上的图形乐谱。一边跟随音乐用手指在图上移动，一边朗诵由幼儿创作的模仿声音构成的节奏型。图形乐谱：4、教师带领幼儿边听音乐，边看图形谱，边朗诵模仿节奏型，边做相应的乐器演奏模仿动作。5、幼儿分成三个声部合作表演上述动作，每声部上做特定乐器的模仿动作。教师用与幼儿相同的模仿动作指挥幼儿的合作。6、教师指挥分成三个声部，用相应乐器合作演奏。
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