《中班上学期语言教案《春天的电话》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班上学期语言教案《春天的电话》.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
中班上学期语言教案春天的电话活动目的1.理解故事内容，了解并说出春天的基本特征。2.说出故事中的对话，能够分角色进行表演。3.懂得与同伴之间要相互友爱、关心。活动准备1.春天的电话语言盒带、教师教学资源、教学挂图。2.小熊、小松鼠、小兔、小青蛙和小公鸡的头饰。3.动物过冬的图片。活动过程1.出示动物过冬的图片。它会给谁打?说些什么呢?小松鼠打完电话又会发生什么?(3)讲述故事的第7段，提问“是谁第一个告诉小伙伴春天来了?后来为什么大家都知道春天来了?你喜欢这些小动物吗?为什么?3.播放教师教学资源或者教学挂图，完整的讲述故事。(1)教师完整的讲述故事一遍，请幼儿按顺序说出小动物们的电话都是多少?(2)引导幼儿说出故事中小动物们的对话，说出春天有哪些特征?4.引导幼儿分角色进行故事表演。(1)幼儿自选角色，戴头饰加以装扮，分角色学说对话进行表演。(2)提醒幼儿打电话时要正确拨出电话号码，打电话时语言要完整。