《最新摩擦力 (2)汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新摩擦力 (2)汇编.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、摩擦力教学重难点通过实验探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度，接触面所受到的压力大小的关系经历探究过程体验如何就探究的过程进行猜想和假设知道增大和减小摩擦力的方法，并能在日常生活中应用这些知识实验探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度，接触面所受的压力大小的关系教学活动 评论(1) 活动1【活动】滑动摩擦力的概念 活动一让学生用手压在桌面上拖动感受一下手所受到的阻力，并且越用力所受到的阻力越大引出摩擦力的概念手所受的阻力就叫做摩擦力，两个互相接触的物体，当有相对运动时就会在接触面上产生一种阻碍其相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力评论(0) 活动2【活动】滑动摩擦力的大小和那些因素有关？ 活动二、学生拿出一
2、个比较大的书，在其上面放一个课本，使课本滑动，感受一下用力的情况；再在上面增加四本课本，同样使其滑动，感受用力情况；2、出示多媒体课件，课件展示1、在一光滑的桌面上放一个长方体的木块，用弹簧测力计水平方向拉其做匀速直线运动a、在1的基础上再其木块上放一砝码用弹簧测力计水平方向拉其做匀速直线运动b、在1的基础上在桌面上铺一条毛巾用弹簧测力计水平方向拉其做匀速直线运动实验次数3甲公司20X0年度的基本每股收益是( )接触面情况A凝血酶时间检查血浆中凝血酶活性压力NE当企业难以估计某单项资产的可收回金额时，应当以其所属资产组为基础确定资产组的可收回金额摩擦力N1D190万元较光滑13A 凝血因子 D
3、 凝血因子2较光滑(3)根据资料(3)，判断甲公司202年12月31日发行可转换债券的会计处理是否正确，并说明理由；如果甲公司的会计处理不正确，请编制更正的会计分录。41.6答案 弥散性血管内凝血是由于某些致病因子的作用，凝血因子和血小板的激活，大量促凝物质入血，凝血酶的增加而引起的一种以凝血功能异常为主要特征的病理过程。3较粗糙8单核吞噬细胞系统功能受损诱发DIC的机制是32答案：得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，物体所受的摩擦力越大针对资料3当物体所受到的压力一定时，接触面越粗糙物体所受的摩擦力越大四、增大摩擦力和减小摩擦力的方法增大压力和增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力举例、下
4、雪天洒的煤渣，减小压力和减小接触面的粗糙程度可以减小摩擦力如，旱冰鞋，垃圾桶五、巩固练习：1、让学生说出自行车中增大和减小摩擦力各在什么地方2、没有摩擦力，世界会是什么样评论(0) 活动3【活动】评课议课 摩擦力评记录本人发言：做分组实验的时候，分工不是特别的细，时间把握有点欠缺，板书设计有点欠缺，字下去练练，字写的不是很好杜二超老师：引入比较好，学生感兴趣，分组调动了学生的积极性老师的这节课经过了精心的准备，各个细节方面考虑的十分周到。实验器材都是自己亲自准备，非常细心王曼芳老师：首先张老师这节课讲的非常好，语言生动，富有激情，用多媒体学生非常感兴趣，切入的非常好老师的这节课经过了精心的准备，各个细节方面考虑的十分周到。实验器材都是自己亲自准备，非常细心晓丽老师：本课首先用一个摩擦力的视频引入，学生在轻松愉快的氛围中进入了摩擦力的学习情境中。很快提出本节课的主题，简洁明快。并明确指出本节课是要研究静摩擦力，给学生一个更加清晰的学习目标。瑞丽老师：然后通过实验来感受静摩擦力，探究静摩擦力产生的条件。这样处理避免了让学生凭空地进行思维想象，让他们能实实在在地去感受体验