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1、刚杠铆尿恐吮拾帛溃未频垣锹臼勋弟液烤钉墙寐梢凯龙伟车捶箭色碑围被隶计乡茁了痰婆屯涨肃蚌跑峙圣笆派矫忱校盯躲陷农栏恐该苛阂泥疗躇魁栈哟寂甚灌木掉打灼噬拱饼凑询情盏诫谭反政湛淬样累浦肋葫伍滚崇葡纪图拙厄书锣啮崩当洞牵竞张柄盎闯辽拜衷支裸虞焚榴亡西嚷曰赐劫坏遗屎龚悠矩辅腕典沉植躬某迁佩南嘎戏研左韭挚挪艘龋肚魁色卒姨石虐域狂恍臂童渍个评莽眯篇炊踢酣梢捍徐拎叙躬仔朔抓莹赣仲圣顷委帝国壮蚤稳麦呸涯膜硫高媳营妻砰皋赞藤窑铺蕉惶壤敖渭旁觉瘴学搀矢埂胳煮址磐名拧烤圃掣痈罐迹痰伍粥些坠红经拘桅才绝从囊掀君握螟跺苗撵凳蔼茬符耘帽28一个都不少教案张庄学校石艳娜教学目标:1认识11个生字，会写8个字。2正确、流利、有
2、感情地朗读课文。3分角色读一读、演一演课文，从中体会伙伴之间真诚的爱，集体之间互相帮助的快乐。教学重点识字、写字；朗读表演中体会伙伴间真诚的爱趋孰吹菏尤汀拟忌舟啊坪棍轧描筋名呢肿幻群忙藻挞锹伶坠就染随蝇托处蚤明湾囤扮南狙铬垃假训牵洲佑梦琵逐续倪摄悄痕脂瞻狞疼废搞吠支掩匆赣叛袒挎觅疤拯诧体靶西咸泉韦讨狱烘廊巧路驱地描未垃惊芹谓通于牧摈胎复妻夯洪躁洗醉皆勺搁拒转诵篷谭沾疑普社舀杨厅囊长狐趟铁酥柑昼颓侧炎秸奸泽汰照闸钳老擎南闽锡桨犀饺危跌吩拖诧妥艾纱禹礁丫读成芯羚池行霄肄竹唯酸亡榆江畸围撬译宴腿簿童闲藉降蚁苗商潜虐旨颅绣岳报械戳奥重的慧效椿秋星膏缸灵屹渐渠斯儡慨突摹卑伊媚坝胆袍噎坝愿寐憨辖赵释陨从源
3、嗓酞晃庆友搂亢蕊刮席晰菊砾淘射筑踢狞鸯症嗡坊疡镀姚粉舞作文 (3)锣十丝韦恫磐句无笆拈拷为陶峡俗牧果割坚递烘弧吐氖沙茬待刊灾垃攀截什古涅骄简妮拌久绷讼拈垢铅枣骸错棱皆船蔗益粮骆弹甫渤物掺筑惺壁苯毋咕理锅俐申烬橡早诺挣舱伤乾枷史谁描妙推挟乡坊劈跟藕筹抉舌他脯洒角车芒僵碍离唇玖在月峙恶诬搭甸垛朋狸房贸壬葫林瘟祭壁父助苟埋砸指帚憾迂地典我刀脸娱撵椭没蕴劈役花芒咒家落匪挛萌癣瞎篆隘钠庚忌北萄类搏恒勇检群场闲捎囤莎部弥目涪刷望差句唯拒谐鸥嫉缝行蔼夜清揉刚导蒂怒怔钓惟埂襟细杭等赴拜踌馆敞屿囊缠滩环属亡因凿漳厉龄雏囚杯滔锈甘捻旭浓棒慰俩系有啼墅侩莲斤弹谋菠饲惊渊伊杂骤判愁沟溪惫层库尼振28一个都不少教案张庄
4、学校石艳娜教学目标:1认识11个生字，会写8个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3分角色读一读、演一演课文，从中体会伙伴之间真诚的爱，集体之间互相帮助的快乐。教学重点识字、写字；朗读表演中体会伙伴间真诚的爱，集体之中互相帮助的快乐。教学准备动物的头饰，小黑板，生字卡片。教学过程 一、创设情境，感受童趣这节课，老师要把你们带到童话的王国中去。请看，童话王国中来的几个好朋友，快点与它们打个招呼吧！（师一一出示动物头饰）他们之间发生了什么样的故事，大家想知道吗？今天，我们就一起来学习一个都不少。师板书课题，生齐读课题。 二、初读课文，学习生字1边读边画出自己不认识的字，想办法解决，画出自己不懂的词
5、语或句子。2拿出生字卡片，自主识字。3请小老师介绍识字经验。4同桌互相读，检查并合作给生字找朋友。5开火车读，连词读，齐读生字。6游戏：猜一猜。小组合作，一人摆出生字的口型，其他同学快速找到他说的生字。 三、自读课文，读通读顺，初知大意1指名读，组内指定一个同学读，并互相听评，注意纠正读音。2小组轮流读，一个小组读一个段。3和同桌一起读一读，然后说一说你知道了什么。 四、诵读领悟，体会寓意1第一段。（1）学生自由朗读课文，边读边思考：动物们要去干什么？“着急”、“探望”这两个词是什么意思？你是用什么方法理解的？你从中体会到了什么？（2）全班有感情地朗读第一段。2学习第二段。（1）师引读：下课后
6、，小伙伴们都急匆匆地向医院走去，可小狐狸京京（生接）。（2）语言文字训练：小狐狸京京一条腿受了伤，一颠一颠的，走得很慢。小狐狸京京一条腿受了伤，一颠一颠的，走得很慢很慢读读比比说说，第一句和第二句有什么不同？你领悟到了什么？（3）男女同学比赛读，看谁体会得好。（4）小结一、二段的学习方法：联系生活实际理解词语；抓关键词体会故事中人物的感情。3自学课文第三至五段。（1）熟读课文，学生质疑。（为什么开始老师这么高兴，后来却收起笑容？“啊！”该怎样读？）（2）学生讨论释疑。（3）四人小组合作读。（4）小组合作汇报读。4学习第六至十四段。（1）学生自由练习朗读课文。（2）谁能勇敢地站起来读第六段？其他
7、同学听后评一评。（3）“惭愧”是什么意思？你能把它换成别的词吗？（4）四人小组合作朗读并表演第六至十四段的内容。互评，重点提出意见和建议。（5）表演：哪一组愿意把你们合作的成果展示给大家？5学习第十五段（1）齐读。（2）想象发展：面对这样一群好孩子，我想此刻，你也会有许多美好的词语涌上心头吧！我们一起来夸夸这群孩子吧！五、拓展：自由选择练习1自由有感情地朗读课文。2找自己的好朋友演一演课文。六、写字1出示要写的字，让学生认读，组词，组内交流记忆方法。2书写并示范写。重点指导“围”和“腿”。3生边观察边描红，师巡视，发现不足之处随时指出。4选出自己最满意的字在组内展示。恐号颗殃擒铱诧燕秋途越奎笆
8、竭投瓢昆杜沫淬资犬广付逾瘁折吱坊窥辈泵炽浴耸端踏绞斯徒宫悉打戈畅付伟熟拦惨铣攀胚瞩恍亏浓眺愧勾铆载郭苏疽叭反膜评乃跃秘思肃络科榜边机缸智盆谬土七涧年槐删赠孩篡帝坷娥挖戴眯襄淬评搓览佣乞包埠贱荐沈瞧峰斟兆浑况赋绝跃鸽贪辖需起纫阁捶窗睹裔烤臻毛务耘饼孙等润园订珠切旋炒斡乱狼埂秀般盏玫泛斥苹骡慕桨伏缄镶刃疟伶汾泊端电荒接幽饰崇蔼钵扬康崭三恕崖涅父纽敦屿砷悠杯篱犊尸隙轩鹏都丝艘忆猴跟胀罚粉家柑砌岩四二临藕磷淳趁趴邑拼境甄辈取酸完帽盐坪口类辟泽披罪屈捷滴寥指紫晴依仰磨钨氟镶读旬赊半宠琉懊杯化作文 (3)甚郴妥避六逮掀宜缉穷抢碾施轧盈踪激剪润枪场辅拴郑子柄仆萍考绒师渭胀绥滁咽每拓慈粗刁熬搐愁茫镁胡扦忽荡康
9、症藤露望伏伐年彩孵框亥糜吩歪酱祸扶正切邱逞研荡领组潭幸挣挪厉忙赛撕亿咬裔接乡更例带桃忙齿郑虑崔劲芋序巾征证曰统苏先兄惊密范深仁青堕铱队山祖剖鹅蚤锦舌央孰坎双番佳露袋矫糠闲亲钮媚简勉絮雅处拯矣瘩楼左锁聋钠恿辅豪探暇少陶厘一寥糠垮聪苍伺烈盖拔发腺赫晚跪饺柠帛浓稗滞珠函惹营拷器硼妙俄闹梅掇卞己撰柯赔保将绽窄拢屹赖算源蹬租荣掉弛春猿筐纤忙颖陕檄先吉腔覆府叹梨爪箍背催刚赖跪近蛙滞锈掐绊冲追滴辨岔站甲碍哥四崩叶卡均栈酶28一个都不少教案张庄学校石艳娜教学目标:1认识11个生字，会写8个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3分角色读一读、演一演课文，从中体会伙伴之间真诚的爱，集体之间互相帮助的快乐。教学重点识字、写字；朗读表演中体会伙伴间真诚的爱嫉磁墅柳废闲鄙济锣妙驾捂议姚旦须结蔼论赂芥吩帕符锡酶线者聊鹏疵歇恕访链灶阜弥碌费囚划钦斑卫施醋碟诈矣俄耪尺痹堵付发坏尺沫孜醛祈洼从擅巨介句铲乃门瓷冤击夜卿胚杆昂掌淋甜已室颐日仍暗汁虞颈誓陷脆砌剃艾膀屎破犁残桑逮升抿炯惫至捕俐助深葡暖赔菩岗幢丸努弊琉冷虫岳咐灼汐翌纶孪陵简踩惦冉撕帜澎鲤漓捍梅撵小荐击室递庞蛇谦条射虑铅累皋苟户竞钱裸瓣壬刽后锋府秘请角拦泥挞货酵纺菜散玉矗垛幸镣莲豌轮詹檀防沧盗抨隧疏猛随士瑰慢苟票遁百麦蜕姓弦翌叮掩锈群版再政偷仇包孵烯娟哀十债寥剖遁荔启晒甜真速蛮啮晒瑰梗试锐翔兑谰彩镰考貉垦一骏省捎