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1、【2019年秋季课程】八（上）Unit 8 Howdo you makea banana milk shake?适用学科初中英语适用年级初中二年级适用区域人教版课时2课时知识点肯定祈使句否定祈使句不可数名词教学目标1. 掌握用how much和how many对事物的数量提问。2. 学会描述做一些常见食物的过程，并能正确地运用表示顺序的 词汇。教学重占J 、肯定祈使句教学难占J 、不可数名词教学过程一、课堂导入通过描述“泡方便面的过程”来询问学生或让学生之间互相询问，复 习本节课所需句型。二、复习预习1. What is he going to do when hesome money?A.
2、is going to save B. saveC. savesD.will save【答案】 C.【解析】 这是 when 引导的主将从现，后接一般现在时表将来。2. - the Greens going to move?- Maybe Beijing or Shanghai. Iot 'sumre nyet.A. What is B. What are C. Where isD. Where are【答案】 D.【解析】 根据回答的是地点，应该疑问词选 where, the Greens 表示格林一家人，是复数，be动词选择are .3. -What are you going t
3、o do this weekend?-I am going my grandmother and grandfather.A. visit B. to visit C. visitingD. Visited【答案】 B.【解析】 一般将来时的结构为 主语 +be going to do .4. There a talk show on CCTV-4 at nine this evening.A. will haveB. is going to beC. is going to haveD. is having【答案】 B.【解析】 There is going to / will be + n
4、.: 将会有 .5. Attention, please. There a football game between China andKorea this evening.A. is going to be B. has been C. has D. will have【答案】 A.【解析】 There is going to / will be + n.: 将会有 .三、知识讲解知识点 1： make v. 制作；做(1) 其后可接双宾语，即 make sb.sth或make sth.for sb为某 人制作某物(2) 辨析：make 和 domake 强调用某一种原材料 “制作 ”某种
5、成品或经过努力做成 某事。do 通常强调做某件事，某项工作等，而不涉及动作的内容， 是做事的通称。【练习】 You shouldsomething by yourself.A. doB. makeC. haveD.did【答案】 A【解析】 本句强调做某件事情，而不涉及动作的内容，用动词 do 表示；情态动词 should 后应接动词原形。故选 A 项。 知识点 2： shake n. & v. 摇动；抖动(1) shake hands with sb和某人握手(2) shake on e's head 摇头【练习】 Look！The boy the bottle.A. sha
6、keB. is shakingC. eatD. is eating【答案】 B【解析】 由 look 可知句子用现在进行时，排除 A 、 C 两项；与 瓶子搭配的是 shake “摇动”而不是 eat “吃”。句意为“看！那男孩正在 摇动瓶子 ”。知识点 3：turn on 打开 turn off 关上 turn up 调高 turn down 调 低(1) 都是 “动词副词 ”构成的短语动词，宾语是代词时应放 在中间。(2) 辨析： turn on 和 openturn on 通常指打开水龙头、煤气、电灯、电视、收音机等的 开关。open通常指打开书、门窗、箱子、盒子等。【练习】 Pleas
7、ethe radio. Grandma is sleeping.A. turn on B. turn aboutC. turn up D.turn down【答案】 D【解析】 由题意 “请把收音机关小点。奶奶正在睡觉。 ”可知， 应该选择调低知识点4： pour v.倒出；倾倒，常用短语为：pour.into,把倒入。Please pour the water into the cup.请把水倒入杯中。 Pour the milk into the blender. 把牛奶倒入搅拌器中。【练习】 根据汉语意思完成句子 我们什么时候该把鸡蛋倒入锅中？When we the eggsthepot
8、?【答案】should; pour; into知识点 5: 辨析：how much 与 how many(1) how much通常询问不可数名词的数量；how many则询 问可数名词的数量。(2) how much还可用于询问物品的价格。【练习】对画线部分提问1. There are three bottles of oran ge. bottles of orange are there?2. You can pour three cups of milk into the ble nder. milk can we pour into the ble nder?【解析】l.three接
9、的是可数名词bottles，故用how many来提 问。2.three cups of milk表示不可数名词 milk的数量，故用how much 来提问。【答案】I.How many 2.How much知识点6 : add v.增加；添加addto意为 把加到 中去；往 中加”。【练习 1 some waterthe soup.A. Add ; to B. Add; upC. add; toD. Add; up to【答案A【解析本句是祈使句，开头的单词首字母要大写，排除 C项； 根据句意 给汤里加些水”可知A项正确。add.to.意为 往中 加”。知识点 7： more 又； 再，与
10、 another同义。数词+ more + n. = ano theH 数词+ n.【练习】 We've got two desks，but we need .A. a deskB. two desks C. two moreD. more two【答案】 C【解析】 根据前半句句意 “我们已有两张课桌 ”可推断 “但是我们 还需要两张 ”；浏览选项含有此意的只有 C、D 两项，但 more 要放在 数词之后，故选 C 项。知识点 8：finally adv. 最后；最终(1) 同义短语是： at last；in the end。(2) 句中的位置：要放在be动词、助动词或情态动词之后
11、， 实义动词之前。(3) 表示做某事的先后顺序时可用 first， next， then， finally 。 I finally finished my homework. 我终于完成了我的作业。【练习 】First， cut up two apples， then put them into the blender.turn on the blender.A. AndB. Next C. First D. Finally【答案】 D【解析】根据句中的first, then可知，空内要表达的是最后一点， 故用 finally 。其他三项不合句意。知识点 9 ： piece n. 片；块；段表
12、示不可数名词的量时，可用基数词+ piece(s) of+不可数名词”。There are two pieces of bread on the table. 桌子上有两块面 包。How many pieces of sandwiches do you need? 你需要多少片三明治？【练习】 We want three .Can you bring them to us?A. piece of paper B. pieces of papers C. piece of papers D. pieces of paper【答案】 D【解析】paper作为 纸张”讲时是不可数名词，故B、C两项错
13、 误；piece是可数名词，three后接复数名词，排除A项。句意为 我 们想要三张纸。你能带给我们吗？ ” 知识点 10：traditional adj. 传统的；惯例的 tradition n. 传统；惯例；规矩【练习】 These are the lifestyles for the Spring Festival.A. traditionB. traditions C. traditionalD. Traditionally【答案】 C【解析】 lifestyles 是名词，其前应用形容词修饰， A、 B 两项都 是名词，排除； D 项是副词，故排除。知识点 11：fill v. (使
14、) 充满；装满常构成短语：fillwith用把装满也可构成短语 be filled with. 填满；充满，相当于 be full of。【练习】 My father is going to fill the basket oranges.A. withB. of C. inD. at【答案】 A【解析】fillwith是固定短语，意为 用把装满”故用 介词with。句意为我爸爸打算用橙子装满这个篮子” 知识点 12： cover v. 遮盖；覆盖 n. 覆盖物；盖子(1)作动词时，可构成短语cover.with.意为“用把(2) be covered with.被所覆盖【练习】 Please
15、the computer with somethin，g or it willget dirty easily.A. playB. wash C. putD. cover【答案】 D【解析】play意为 玩；打；踢”；wash意为 洗”；put意为 放置”； cover意为覆盖；遮掩”。根据句意请用某物把电脑盖起来，否则它 会很容易变脏的 ”可知用 cover。知识点 13：serve v. 接待；服务；提供(1) serve sb.sth= serve sth.to sb.(2) service n. 服务；接待(3) servant n. 仆人【练习】 The restaurant oft
16、en serves delicious food customers.A. forB. toC. withD. at【答案】 B【解析】serve sth.to sb是固定结构。句意为这家餐馆经常向顾 客提供美味的食物 ”。知识点 14：由特殊疑问词 how 引导的，表示 “怎样，如何 ”，用以对 做某事的方法、方式、途径等提问。【练习】 did you make the model plane?A. WhatB. HowC. WhichD.Who【答案】 B【解析】 本句题意为 “你如何制作这个飞机模型？ ”，由此可知应 该选怎样，如何，故答案为B 知识点15:祈使句：表示请求、命令、建议、
17、禁止等。说话的对象 大多为第二人称you,且常被省略。句末用感叹号或句号，读时用降 调。否定句常在动词前加don't。let +第一人称+动词原形的祈使句，变否定句常在动词原形 前加not。let +第三人称+动词原形的祈使句，变否定句常在 let前加 don't。【练习】将下列句子改为否定句。1. Please get off at the next stop.2. Let me go there.3. Let him do it by himself.【答案】1.Please don't get off at the next stop.2. Let menot g
18、o there.3. Don't let him do it by himself.【解析】1.祈使句变为否定句时，要在动词原形前加 don't; 2.本 句为let+第一人称开头的祈使句，变否定句，应在动词原形前加not; 3.本句为let +第三人称开头的祈使句，变否定句时应在let前加do n't。 知识点16: Let sb.do sth是常见的祈使句结构，用来表示建议。肯定回答为：Good idea! /OK! /All right ! /Not bad! 否定回答为：Sorry, I think./l'm afraid.【练习】 一Let themt
19、he super chicken sandwich.OK.A. makeB. to make C. maki ngD.Makes【答案】A【解析】let sb.do sth是固定结构。故排除 B、C、D三项知识点17:不可数名词量的表达(1) 当表达不可数名词的数量时，可用 数词+单位名词+ of”来表 示，其单复数通过单位名词来体现。也可以用 some, any, a lot of, lots of, much, a little 等来修饰表 示泛指的数量。(2) 对数量进行提问时，how many后接可数名词复数；how much 后接不可数名词。【练习】I need two.A. spo
20、on of milkB. spoons of milksC. spoonsmilk D. spo ons of milk【答案】D【解析】milk是不可数名词，没有复数形式，故排除 B项；two 后接单位名词复数，故排除 A项；表示不可数名词的具体数量时， 用数词+单位名 词+ of表示，故排除C项。只有D项合适四、例题精析【例题1】【题干】I oftensome cleaning on weekends.A. makeB. maki ngC. doD.Doi ng【答案】C【解析】句中有often,说明是用一般现在时，且主语是I，故谓语 动词应用原形，可排除B、D两项；不强调具体的动作内容，
21、故用do。【例题2】【题干】Do you know howthe blender?A. openB. to ope nC. turn onD. toturn on【答案】D【解析】打开果汁机用turn on,排除A、B两项；疑问词后常接不 定式，故排除C项。【例题3】【题干】 some waterthe soup.A. Add ； toB. Add ； upC. add; toD. Add ； up to【答案】A【解析】本句是祈使句，开头的单词首字母要大写，排除C项；根据句意 给汤里加些水”可知A项正确。add.to.意为 往中 加”。【例题4】【题干】 These are thelifes
22、tyles for the Spring Festival.A. traditionB. traditionsC. traditional D.Traditi on ally【答案】C【解析】lifestyles是名词，其前应用形容词修饰，A、B两项都是 名词，排除；D项是副词，故排除。【例题5】【题干】 My father is going to fill the basketoranges.A. withB. ofC. inD. at【答案】 A【解析】fillwith是固定短语，意为 用把装满”故用介 词with。句意为我爸爸打算用橙子装满这个篮子”【例题 6 】【题干】 The tab
23、le is covered some flowers.A. ofB. withC. onD. at【答案】 B【解析】be covered with意为 被所覆盖”。【例题 7 】【题干】 The work is hard for you. me help you.A. Let 'sB. LetC. LettingD. Letto【答案】 B【解析】Let +人称代词宾格+ V.原形+其他.表示一种建议.用于第 一 ,三人称 .【例题 8 】【题干】 Sara! talk loudly. The baby is sleeping right now.A. DoB. DoesC. Don
24、 ' tD. Doesn 't【答案】 C【解析】 本句意为 “不要大声说话， 宝宝正在睡觉 ”所以用否定祈使句。 Don't + 祈使句表否定。【例题 9】【题干】 Could I have something to eat?Sure，here's some .A. chicken B. tomatoes C. orange D. water【答案】 A【解析】根据问句“吃点东西”，排除 C、D 两项，它们是“喝的东西”； 又根据谓语动词 is 可判断主语用单数形式或不可数名词，故排除 B 项【例题 10】【题干】 He is not full .He wan
25、ts to eat piece of bread .A. other B. othersC. the otherD. another【答案】 D【解析】本句意为“他还没有吃饱，他还想再要一片面包 ”本题中 只有an other表示泛指另外一课后作业你知道感恩节这天人们会吃什么吗 ? 请根据本单元知识叙述一下这 种食物的制作过程 .【答案】Here is one way to make turkey for a Thanksgiving dinner. First, mixtogether some bread pieces, onions, salt and pepper. Next, fil
26、l the turkey with this bread mix. Then, put the turkey in a hot oven and cook it for a few hours. When it is ready, place the turkey on a large plate and cover it with gravy. Finally, cut the turkey into thin pieces and eat the meat with vegetables like carrots and potatoes.课程小结本节课主要复习了第八单元的重要知识点， 希望同学们能够熟练掌握 这些用法，同时要重点掌握住的表达方法