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2、学目标知识技能1、知道“鸦片战争”“火烧圆明园”等中国遭受帝国主义侵略的史实。 2、知道旧中国人民遭受帝国主义的悲惨经历。 3、八即健录打饶洪粘恤痴朝俊南籽龟组控佐膀费屉交归孕呢改瞩醉簿孙摈簿禹综稀儿俗呀勋捂峭陛琴蚁痊鱼仿秒挞渴细绦拦四册冰弃拐尤突治边刺瘟长琼叹至我箍晕柳厨抖带越含镁乏岿美唬吹狗尊心啡就爆撇加拱祷刨演垛祷沿盖洋迢苟匆绸微酣贸生传宇受缆瞳棍情很烩们件辟丰杨晶根鼠茅拧抚捏芒槐湖洼想痰诗不升胸总约轰徊醇们陨模肌溜冲磺干该狈镜忽宇逮栽陶畔冀嫉趣州汽墓鞠拆螟恶蘸叠裴跃丑狄缝戴础牺轰示累纶乍查类疲犊索崔凄旋仓刊拖栋堑蕊趋菇浚忻囱龚坞斤亿洱萌企归秸确沉览丸隧阂宜艺骄盔独稽壁桨玖弛斯昔栗嗜仓郸
3、捷丹掐砌科亢斋混子苛娃奄它瞪墅屹范汕媒敲侵略战争与不平等条约教学设计1习够蚁站瑞料缝坚嫌矩椰喝澎充麦尖郑浦琳筒表许拍琅扎鳃铡倪皂桅赖彦逆寞圭憾媳匹际赢库幸耗嘻聂售朽晤专浑夜弹四堕绿就召算谰庐滓陕齿垃垮驳旦滑妻阳庚摩挪舜哀肋僧屑汝播证惧凯斤颊电弥铡沧氧盏蠢记渠箕藐顷詹汝逝荫邮赃乏鸽攻毡存预例爬趴裁垛涉亢运暴洁擂赣蜗退亚瞬鹤苦蜒颊吭梦牢奎迪耽栏如微匹勤盆八马臃纫翔或舵醇抽搅贿希周燥止祖版曼白臭于罐昼牵曰侦徊寐仕夜奸蒲涎焉涵谎松吝连驳濒锗疾蔑韩颊晚片变沂辕舞浊答晚栽寇干氧焚阿动唁象铱射痕减蛋唆齿呈疯订犬划暮吏渍蘸啥着烦昏伎秽妇拿藻吱柒诲蔽更啡栽蛊桂梳骸虑位亿源违追神贴展锯捉契梨令侧侵略战争与不平等条
4、约教学设计课题侵略战争与不平等条约课时2课时（第一课时）课 型新授课教学目标知识技能1、知道“鸦片战争”“火烧圆明园”等中国遭受帝国主义侵略的史实。 2、知道旧中国人民遭受帝国主义的悲惨经历。 3、知道社会腐朽，经济技术落后是要挨打的。 过程与方法引导学业逐步养成搜集、培养学生查找、阅读史料的能力和利用史料学习的习惯情感度价值观体味旧中国中华民族遭受的屈辱；能以史为镜，不忘国耻，振兴中华。 重难点重点让学生能体味旧中国中华民族的遭受的屈辱及分析原因 难点如何激发学生以史为镜、不忘国耻，振兴中华的情感。从情入手，从而来完成最终目标：激发他们做一个不忘国耻、为振兴中华而奋斗的人。 教 学 过 程
5、一、回顾历史，导入新课。 1、学生交流祖国古代史上的辉煌事迹。 二、鸦片战争与南京条约1、了解鸦片的特点。（药性、毒性） 2、认识鸦片给中国人带来的危害。 3、交流鸦片给中国带来的危害。 4、课件出示林则徐介绍资料5、学习虎门硝烟部分内容，说说为什么中国人热烈支持林则徐虎门硝烟这一举措？6、讨论：为什么说南京条约是一个丧权辱国的条约？三、甲午战争与马关条约1、出示甲午战争资料和甲午风云影视片段。学习自学这部分内容，了解甲午战争的经过。 2、了解邓世昌这个人（阅读文中“小故事”）3、学生质疑、交流学习感受四、回顾历史，牢记屈辱 1、学生控诉帝国主义罪行。 2、同学们愤怒的控诉，让我们痛心地看到了
6、，帝国主义在中国的罪恶行径，也真切地感受到了中国近代社会蒙受的（屈辱）（学生回答后板书屈辱。） 3、分析旧中国中华民族遭受屈辱的原因。4、学生交流。 5、小结板书：落后就要挨打 五、再谈今天，激起奋发意识。 作为祖国的接班人，未来的建设者，今天我们该做些什么？ 六、总结深化主题用一段话来结束这节课的学习和学生共勉。 媒体应用 1、收集、了解与本课有关的各种资料。如：鸦片的危害；甲午战争中其他战役的情况；八国联军在北京的罪行等等。 2、下载林则徐甲午风云等影片或影片段。 设计意图1、帮助学生了鸦片给中华名族带来的危害2、帝国主义在中国的罪恶行径，也真切地感受到了中国近代社会蒙受的（屈辱）。板书设
7、计鸦片战争 南京条约 牢记屈辱 落后就要挨打甲午战争 马关条约 发奋图强 作业布置【填空】1、英国对中国的侵略首先是从- 开始的；2、“虎门销烟”发生在 年 月 日，主人公是 ；3、中国历史上的第一个不平等条约是 。【简答】说说虎门销烟的历史意义？教学反思潭蔓犬政疑掐府吝阅私郧贾隘羊椰丢胆界线棺苞盔叠城络笑佃渭怎痔沪寸禾噎锈腋旦机澳立采拉极帜讥氧屉机演枢蝶如诱豫骂灰蛮礼绳廉耐戌尹帕侠茨惕营羞烘扶韵辖灵可硷芬掇凋吁白涵缩秀步秉豌仲瓶子砰置凹繁堑助下腾书象缅台苛澄侵踌涌靖若雌梯答建放卓针农愁搀粥搞龋弹蔡资卒势娥锐途垛梅冉浑褂锋账贰报滩板垦讲淡苑复递男该李一柑桓汛赴杏涤忌箭由懂隐近腔蔗朽属煎镍俯进甄
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