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1、XX月XX日，XXX师范学院青年志愿者协会来到了 XXX市特殊教育学校慰问。当踏进校门的第一步，迎面袭的冷空气让我打了一个寒碜。我怀着期待又忐忑的心情，不 知道怎么和他们说才好。孩子们都很惊奇着我们的到来，而看到孩子们疑惑却又天真的神情，又让我放轻松了一些从赠送爱心横幅和板报到舞蹈表演，小游戏，交流等方面都做的很顺畅，我们参与其中， 体验着同一世界的另一种生活。但是，总有一点莫名的悲哀一直挥散不去、 是什么，夺去了他们的童真。是什么，让他们的眼睛透入些许的无奈，又是什么，让他们 提早感到生活的艰难。说不出话，听不见声音无声的世界迫使着孩子们失去了那些应有的童趣。伴随着口型 比划着手语，一支笔和
2、一张纸，他们急于知道有声世界的故事是怎样的内容，有着怎样的 快乐、 有一个孩子一直躲在墙角，静静的看着操场上大家欢快的玩耍，我拿了一些糖和柑橘塞进 孩子的手里，刚开始，他并不多话，她的名字叫付晓春。今年 15岁了，可看起来就还是 个懵懂的孩子。交谈让我很矛盾，第一次不知道问些什么，她却对我笑了，我感到有点无 地自容。我拉着她到到操场看大家玩，催促着她去玩，她总摆摆手，笑着。就这样笑 着、但是最后让我有一些安慰，她一直跟着我笑着看集体游戏。悄悄上到教学楼二楼，看到一个男孩子正在很认真的读书。不好意思打扰他但我和翠又很 想把手中的柑橘给他。轻轻的敲着玻璃窗，想着让他下去玩耍，他摇摇头，摆摆手，指着
3、 手中的课本，道歉的笑着。我突然觉得脸有些热，我打扰了他的学习，很对不起。把柑橘 放下，比划着意思等他看书完就下去和大家一起。记得最后，三个很活泼可爱的女生主动和我交谈，我们还留下了联系方式。她们教我们一 些简单的手语，我学的很不容易，但是很开心。虽然我们有些不一样，但是我们同样有着对这个世界的渴望和梦想的追求。认真的聆听他们笔尖上的语言，读懂了他们的心意，轻轻的保护着他们的心灵。不去触碰 那些名义上的字眼。孩子们真诚的心灵洗涤着我们的思想反思自身，发觉自己的力量真的很薄弱，无力改变事实而习惯的怨天尤人，脆弱的不堪一 击。和这些孩子相比，就如微尘般渺小。但是，爱心的海洋又何尝不是滴滴真情水的汇聚。 倘若每一个人都把关爱分一点给这些孩子们，融汇起来，将是多么大的力量！ 拍照中那么多动人的瞬间，那么多精彩的投篮画面，分发糖果时候孩子们开心的笑脸。印 象中，潘志祥和一个男孩子交谈的画面一直浮现在我的脑海里，潘志祥还拿着他家乡的相 册，细细的用笔描绘着给那个男孩，男孩不停的写着，一直想知道的更多。他们很认真的 交流吸引了大家的目光。我们静静的看着画册，渐渐的也被感染了。潘志祥细腻的心思, 另我很惭愧。虽然这次活动我也是其中的一个负责人，但是自己欠缺了很多思考我想，从这次活动中我真的明白了许多，学会了许多那么，积极向上的生活态度，坚强的心灵是我们每一个人最珍贵的财富。