大班音乐活动教案《小河之歌》.docx

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大班音乐活动教案小河之歌活动目标:1、学唱歌曲小河之歌,用不同的音色表现小河快乐与难过的心情,并会随音乐表演。2、知道保护水资源的重要性。活动准备:1、师生共同收集清澈的和被污染的苏州河的图片。2、歌曲小河之歌(P、79)、粉笔活动过程:一、说一说:小河的变化1、说一说:上海有一条河在城市里经过,它的名字叫什么。2、观察各种苏州河的图片,分辨清澈的河水与肮脏的河水。说说它们的不同,怎样才能使苏州河水变清。二、学唱歌曲小河之歌1、欣赏歌曲小河之歌。在音乐的伴奏下感受三拍子歌曲的节奏特点:好像河水在轻轻地流动。2、听辨歌词,分辨小河什么时候快乐、难过,快乐和难过时河里的鱼虾会怎样。3、在理解歌词的基础上学唱歌曲,用嘹亮欢快和低沉忧郁的不同音色,分别表现小河的快乐与难过。三、表演歌曲小河之歌1、再次欣赏歌曲。随着音乐用动作表现小鱼游来了、小鱼生病了。2、幼儿互相欣赏,请个别幼儿演示怎样扭动身体、摆动手臂表现小鱼的游动。3、教师演示向左或向右自转,表现小鱼的游动。幼儿跟着学一学。4、幼儿在音乐的伴奏下,继续模仿小鱼游泳。(4小节学小鱼向前游动,4小节自转。)四、音乐游戏在场地上划两条宽宽的平行线作小河,幼儿分成人数相等的两部分,一部分幼儿扮演柳树,一部分幼儿扮演小鱼小虾。规则:小鱼来到柳树前面,可在下一次音乐开始时扮。?

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