葫芦岛市四年级语文第一学期期末测试卷.doc

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资源描述

1、葫芦岛市四年级语文第一学期期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) 下列句子完全正确的是( ) A . 他座在坐位上。B . 在公园里,他看到了鲜花和花香。C . 小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。D . 菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。2. (2分) 下列句子中,书写无误的一项是( ) A . 我在原野上摇拽,使原野风光更加旖旎。B . 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C . 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣嗽、歌唱。D .

2、 我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。3. (2分) 下列句子没有语病的一句是( )。 A . 开展优秀教育活动后,李老师的教学水平有了明显提高。B . 家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。C . 在班主任的教育下,李志新很快克服了自己的缺点和错误。D . 老舍是杰出的我国作家。4. (2分) 选择恰当的词义填空。有的人,俯下身子给人民当牛马。( )A . 牛和马B . 供役使的人C . 受奴役而艰苦劳累5. (2分) 对下面的句子理解最准确的是( )高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。A . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远,却像邻居,因此景色壮

3、观。B . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象。C . 这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置与珠穆朗玛峰紧紧相邻,因此,高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。二、 填空题 (共1题;共6分)6. (6分) 给下面的句子加上标点符号。 小家伙们_你们吵什么呀_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪_高兴极了_三、 默写 (共1题;共10分)7. (10分) 默写石灰吟,解释字、句。 默写:_,_。_,_。锤:_击:_千锤万击:_若:_等闲:_若等闲:_人间:_全诗意思:_。四、 语言表达 (共2题;共12分)8. (4分) 我会说(

4、造句)。明白干净赶快9. (8分) 将下列陈述句改成疑问句你不能如此轻信。林教头恨不得一口吞了林冲。五、 语段阅读 (共1题;共9分)10. (9分) (2018三上鄂托克旗期末) 阅读下文,回答问题鲁班造锯鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他

5、想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。(1) “锯”字用部首查字法应查_,用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_,我会组词_、_。 (2) 选择括号里正确的词语。鲁班_(发现 发明)的 (发现 发明)_小草(3) 从文中找出近义词。闻名_ 注视_ 竟然_(4) “观察想象实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢? (5) 你还知道哪些发明家?他发明了什么?至少写两个。

6、 六、 现代文阅读 (共2题;共23分)11. (10分) 课外阅读。 归国博士在苏州,流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威,今年48岁,是苏州医院副院长。他出生在日本,在东京获得博士学位。1972年,他离开日本,和爱人回到了祖国。侨居在日本的父亲为杜子威在苏州附属医院建造了一所研究室,花了整整100万人民币。杜子威不要一点报酬,把研究室献给了国家。有人以为杜子威一定很有钱,问他:“你带的什么手表?”他爽朗的笑道:“国产的,苏州牌,便宜,才45元,走得相当准。”杜子威把价值100万元的研究室献给了国家,自己却省吃俭用。戴的是45元的国产表。人们被这种崇高的精神所感动,敬佩的向他伸出了大拇指

7、1979年,杜子威率领医学院代表团访问日本。他离开日本7年了,家里人听到这个消息,高兴极了,准备好饭菜等着他。可是,等了好几天,也不见他的影子。原来,访问时间只有半个月,杜子威舍不得这点宝贵的时间,全部安排了工作,只是在归国的前一天,代表团的其他同志上街参观去了,他才回家吃了一顿饭。1982年,杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇,从宾馆搬到父母家住,临走前,父亲给他一台彩色电视机,杜子威却说:“电视机我有了,我缺的是专业资料,今后常给我寄点。”这位博士归国11年了,他用辛勤的劳动换取累累硕果,来报答自己的祖国。他和同志们共同努力,研究脑神经病,现在这项研究已经进入了世界先进行列。(1)

8、联系上下文解释下列词语。 硕果:_侨居:_(2) 这篇短文介绍了杜子威博士归国后的哪些动人事迹,赞扬了他的什么精神? (3) 在写作顺序上,对你今后的作文有什么帮助? (4) 读了这篇文章你有什么想法,请简要写下来。 12. (13分) 阅读短文完成练习。 一篱蔷薇春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩 , 但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都要赶在太阳

9、出来之前绽放,初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜膩的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。呀!一篱笆的薔薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不赶晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了,摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样,从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话

10、等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。(1) 短文按照_顺序来描写野蔷薇的生长过程。

11、请写出能够表现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是_。 (2) 认真阅读第段,归纳野蔷薇的特点。 _没打花苞的嫩条,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很气味_颜色_挨挨挤挤,满枝满篱 饱满润泽的花瓣 一簇簇的黄蕊(3) 文中画横线的句子运用_的修辞手法,形象生动地描绘了野蔷薇_的特点,表达了作者_的思想感情。 (4) 判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。 野蔷薇不但色泽美丽,而且气味芳香。蔷薇花喜欢阳光,花儿都赶在太阳出来之前开放。从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看,而且放到嘴里尝了。进入冬天,蔷薇枝叶会干枯衰败。(5) 画波浪线的句子中下划线的

12、有点”可以去掉吗?为什么? 七、 写作题 (共1题;共30分)13. (30分) 同学们,你们是在童话的陪伴中长大的。请你选择自己熟悉的几个动物,想象一下,在这几个动物之问会发生些什么事,编一个童话故事。题目白拟。怎样想就怎样写。写的时候注意把句子写通顺,不写错别字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共1题;共6分)6-1、三、 默写 (共1题;共10分)7-1、四、 语言表达 (共2题;共12分)8-1、9-1、五、 语段阅读 (共1题;共9分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 现代文阅读 (共2题;共23分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、七、 写作题 (共1题;共30分)13-1、

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