小班主题优质课教案及教学反思《纸的好朋友》.docx

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1、小班主题优质课教案及教学反思纸的好朋友活动目标:1、看看、说说生活中常见的纸。2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。活动准备:餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。活动过程:1.出示纸袋,引起幼儿的兴趣可以放什么?我在纸袋里放了,宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸?2.看看讲讲。(1)餐巾纸 (生活)-边出示边说 这是-餐巾纸。教师提问:餐巾纸帮宝宝擦什么? 你是怎么擦的?儿歌:餐巾剑变只虫鼻翘椋娓删弧?(擦过的餐巾纸放哪里?)(2)我的纸袋里还有出示手工纸 (颜色)提问:这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿) 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)游戏:手工纸变

2、变变,变架飞机飞飞飞(3)超市的广告纸 (认说日常用品)-a .小朋友在广告纸上看到了什么?b.讨论:你想到超市买什么东西?(4)我们再看看,纸袋里还有 报纸 (新闻)a.报纸是谁看的?报纸上有什么?b.小结:宝宝长大了,也来看新闻、看故事。3.玩报纸(1)超级捏捏捏!(团成球)捏捏捏,用力捏。谁的球小?谁的球大?(2)抛我的报纸球,飞起来喽!踢我的报纸球,踢起来喽!滚我的报纸球,滚过来喽!4.送纸球宝宝回家。活动反思:活动中每个幼儿都很乐于去参与,兴趣都很高昂,也很配合我,因为所有的活动都是本着幼儿为主体的思想,所以幼儿的积极性调动起来这也是很重要的,幼儿有兴趣,我们就有将活动继续开展下去的意图,如果只由老师讲述那就显得有些单板。

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