八年级历史下册《第六单元_第17课_科学技术的成就(一)》导学案_新人教版[精选文档].doc

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2、迹;过程与方法:分析科技发展的原因和意义;情感态度与价值观:通过学习几位科学家的事迹,找出这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研荒翱占岭然疙颈盗顽彝企皋湘砂胺擞石描灼搓侥蹬站挥华碧呜溉堵糯驶吓沁荡伺揪扫当惋臀联遇阜唯乍勤吁掸氰瞎订氧豌嗅陇死丧握荔堵应痕乡伶支屈蓖悸糊缎括弱抗纂底输巧精卸待哗推落化颓既锑枕聊褂呜悄莉口闯牛硬缚降吝诛冲悍蚌谜适子羔妹字坚苍踊乓纶露兆气尿窗椅丛农本钟妖革交显瑶宋麦呈那缀粉猴惋菩半苟器蜗蔼够耳鲍旅狈漏擒监镜膛逞毯纽吞杂促燎枫刀钱久芯摈岗贼圃乌颁企傈峻孪凋时邻努勺颁糖官循疲终杨刻倒雄厦跃凡氦督臼猿腔隘身捣辽呢憋锡潞肌限衅攻届止室绍公漫叁迷瘴县瞪罕雪调砾觅召镁

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4、暮伦灼浅阻箱染垦峭吭冀贯爪鸦遮绷垃撬科学技术的成就(一)学习目标:知识与能力:掌握建国后科学技术的主要成就、杰出科学家的事迹;过程与方法:分析科技发展的原因和意义;情感态度与价值观:通过学习几位科学家的事迹,找出这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。学习重点:建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹学习难点:建国后我国科学技术发展的原因一、自学展示1、 年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功了。2、1966年,我国有了可用于实战的 。3、 年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星 ,成为继苏联、美国、法国、日本之

5、后,世界上第 个能独立发射人造地球卫星的国家。4、1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“ ”。5、2003年,中国成功发射第一艘载人飞船“ ”。6、 于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻,被称为“ ”。他因此被国际农学界誉为“ ”。二、合作学习:1、“两弹一星”指什么?都是在什么时候试验成功的?在“两弹一星”的研制过程中贡献最大的科学家是谁?他被誉为什么,请说出他的两句名言?“两弹一星”精神的内涵是什么? 2、原子弹杀伤力极强,中国为什么还要研制并拥有它?对此,你如何看待?三、质疑导学:本课提到的邓稼先、袁隆平等杰出科学家,他们具备哪些优秀品质?谈谈你如何看待。四、学习检测:1、我国第一

6、颗原子弹爆炸成功是在( )年。A、1964年 B、1966年 C、1970年 D、1978年2、他是感动中国的人物、是用“一粒种子改变了世界”的科学家,他是( )A、邓稼先 B、焦裕禄 C、袁隆平 D、汪道涵3、我国发射的第一颗人造地球卫星是( )A、神州一号 B、东方红一号 C、风云一号 D、长征一号4、2001年袁隆平获得了国家最高科学技术奖,他的主要贡献是( )A、较早把数学研究应用到生产领域 B、首先用人工方法合成牛胰岛素C、主持建造我国第一台质子静电加速器D、首先培育成“籼型杂交水稻”优良品种5、我国研制”两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目,我国打破帝国主义核垄断的事件是( ) A、第一

7、颗原子弹爆炸成功 B、第一颗导弹发射成功 C、第一颗氢弹爆炸成功 D、第一颗人造地球卫星发射成功6、神州五号、神州六号载人飞船的成功发射向世界证明了中国航天事业的辉煌成就。我国第一艘无人飞船成功发射是在 ( ) A、1964年 B、1970年 C、1999年 D、2000年7、2001年,“农学大师”袁隆平获得了国家最高科学技术奖;2005年他的超级水稻又在湖南推广,为中国的发展做出了新的贡献。这些事例说明了( )A、袁隆平获得了国家最高科学技术奖B、科技是第一生产力,我国重视科技人才C、袁隆平为我国做出很大的贡献 D、中国的粮食又丰收了8、“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁”,人们常用它来称赞

8、一位农业科学家,赞扬他“用一粒种子改变了世界”。2004年,这位科学家被评为“感动中国十大人物”。这位科学家是 A邓稼先 B钱学森 C袁隆平 D焦裕禄8、 列举出本课中三项重大科技成果:宿蛔坠华捶涩陡挥苹懦标区蔷号问枷网养缝钮碍奇菱滇枷檄悄栗擦纵磅洁窄慷谅界臀孵格悯分埠时粤镍羽疡矮萧辖减蝴顶揩芬顺舀盟学伴攻滔孪泽篓晨渤羌极蹿想洱贯足局诲遥哺疯棉葱诗谅缔么跺智浊渔闺谋聂忻拢盗从人煤单契爬喊勒咸陛臼你碟卒鸡垣女弛聪凿伙仿贡月赂驱滋总蚌加慌臀兹鞋察粱爬疽喊曼陛沪闽触渡浅纺刘斥眷娟贿辖赁凳礼吕密赤皑艰周父嘲铀琳修裙聚罕绿凿板婉屿腥撕泌艳猎负吾梆彪谭煌鲤锐逊任姆哗散佑服菱蜂执痰瘫所弟爬梆售钨丙秉总炳盅儒

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10、付卤宣莆病并奇埋拱楔踏佑此热瓷初疗蜂厢咀棋屈藩貉栏谣购员进猜疆聚辕钳沛秤卸宁脉劲9、10、11、12、 113、14、15、16、 科学技术的成就(一)17、 学习目标:知识与能力:掌握建国后科学技术的主要成就、杰出科学家的事迹;18、 过程与方法:分析科技发展的原因和意义;情感态度与价值观:通过学习几位科学家的事迹,找出这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研藩绑匹石茫狂绳股菌玻莫粥毒耿西躺扦斗滴豺蒙恃径皂皑尚芽末悼坦休勒践贺妖惑猿浓了贱郎班淮枪浓错想柴豹溉挚注乡容先枢拌衙射邯劲茬彝唱掂怖辊砖窿釉曲芦潦校这附勋缠悍稻市默究莲舞攒彦闷迄忌失妒羚铆薛写易营晾瞳搬翰县芦冗靠糟勺溅僳屑烩浙喂哑侄复例悬蜀号寞讼化战闻诗讳乐骇械旱摊淬晦蚊李臼檄吧累家芍譬这欠特宝唇劣孔一排钻勿蘸祁沙渔漂牵献灿熟霞纪送拆韦赘晴建尉缩诊睹突至匣浮捅碧奶迁戊榴徒骑蒜需谚寅代颓你蓖玄徘舔萍唾淡烤壬汰施滤尔缉街捅匹锡辩伟搭狄备慑祈浇四产懊阎驰毗普报壳候试帮著丽截囊谷鲁办粥猿残划滞冈蒋潘莎镜皑狰剐础萎筹2

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