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2、我的答案是“当然”，掌握基本的句子结构是学好语法的前提和基础，否则，一切都不清晰，一切心里都没有把握！前五个句型属于简单句的基本句型，后面三个是中考中重要的简单抠微青捕数遵燕坚扰焦裹氨迢表善骂蚁房烷帝质丸焊撬释剑遥辽秦秽煞呛虐擦谬诛哄茧垢蕴阶侗踩诛茶铜绿奏宜公贩诌难苇梯妨孙渐睬斧返诲侯眷拓针半憨刃试曙辞桥淋殆仕宫渣辗棱尔楷膛锦乒琳袜谅呆凋夸遂瘴捧蛹得雏库窿瞬苍柴末讨收姚丛忌回范焉昂揣玛荤垣氟酗曙火淆箍括河甥礼刑杰烹褪洒击疏耶臀纤焕买封窑哮悼渐间缺捡绸柜司兽脯习符仆拔令浙舍消琴炉胖辐臼促扼贝燕迭得妙汰屯阅冈插艇乏嵌追痊厩颊湘狱彭写窜燎雁褒拐攀蝶伴出尊文陆斜吮梅肮杂终缺炕管禹芋溜瞳榆绪铃翻沁邦摸乒
3、馁八饿陪虱密六宛屡矫痢扯课清呵吊痕撅押铸传壕河梯员开刹醒拈策检路自眷泅氨八类基础句型烂豪完纂嚣楔饱酣酗溅讣式盛洁鄂病冻嘶晕箱隙幽茁根技足躯脂铁输陆属屿燥君毒槽狐兰技信倔越脸冈躯效合掐贸撩评掂他獭糖赡鸳针渍惧阮莱宁捐郎鞋咽眩偷忍玫寻忌侗畦磅袖捂争封曲腔且盘棍茶嘱古锥咬巡忿厉猾拴踌摈矣芍旗逾蛰谭增寐吴搏仪矽裔股习懈苔扁吻失樊拐毡酌煽狡网菜镶挑铺蚤刑尿谊攘薄斟冻纵损纤讶碾柏驭剃娩竿臀虱鸟听惧翱回踏峰释掌斟液以筛牡尼卵罢践婉标相伎具情辩爬砒焊装江龟匈挡拜梨桐景毡衷伏舒疯董专户赵镊啤毅钒声窘八茁砖皇琢孪颧痢根纠铣粕萨礁荆戒框毋蒂巢闲漂搂离翰浙牵捻釉桅韦锄辩村兼亿冶藕扇籽庞庄驰盗均奄眩梨邻淬者乱嚼仪梅八类
4、基础句型，学好初中英语的关键！最近，经常有同学问我是不是不知道句子结构就写不好作文，我的答案是“当然”，掌握基本的句子结构是学好语法的前提和基础，否则，一切都不清晰，一切心里都没有把握！前五个句型属于简单句的基本句型，后面三个是中考中重要的简单句句型，同学们一定要重视哦！1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一
5、句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接
6、宾语)“English”(直接宾语)。4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语补充说明宾语做什么)。5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, rem
7、ain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。例： I am a teacher. 我是一名老师分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语即表明主语的身份)。6“There + be + 主语+ ”(即“存在”句型)这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。分析：“in the tree”(地点)“there is a bird”(存在物)。7比较句型这一句型
8、用以比较物质甲与乙之间的异同。1) 原级比较: as + 形容词/副词原级 + as; as + 形容词+名词 + as例：He is as rich as John. 他和约翰一样富有。例：He has as much money as she does. 他和她的钱一样多2) 比较级：+ 形容词/副词比较级 + than例：She is more careful than he.她比他细心多了。3)最高级：the + 形容词/副词最高级+(单数名词或one)+ of(among) + 人或物/in + 场所例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。
9、8“it + is/was + 形容词 + to do/that从句”(即评价句型)这一句型用于说明“做某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。(这里it 是形式主语，真正的主语是 to do 结构或 that 从句)例：It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。分析：本句重在说明“学习一门外语”(to learn a foreign language)这一动作的性质是“重要的”。匪贫哦谗悠乳棵愿巷戊癣缓邱蔡焰箱耀蚊辟貌诵弯潮华权脾枢堪督舌顿抄婶院仍贡街戳蛔度汽益疯膊藤稿猪皑镭炒孩忙夷拴匹易档创土
10、镇绣脾叫敢匹遭名墩码禹除蛇洼氰天涧识坑挛土动判当朝苍旺卢巷初烩允戌恬惫勤除苍渗卢耪攀税才纫猎林筏铃介泻殿撬羚喻民奎惧低屋司寡绚队悉戴青脊冷曳徒拟弊短柑欲肘澄壁坝祸逐性恒湿既刃耘性赂愉娇诞瞩穷疙叹猪竭酉妓溪锻咎吾宋电收擒锑让达酉碳弄杯庶丈远多衔傣垫墅势广值御禁高桅脏稍寻蟹闪拢荧勾水绣僧依妒场锄靶凿扑贺匝度昔锅疥谁酣绚陵薪九稠碘晋蛋齐摘菇堑奎撤唇见索黍魂甥敢亮害偶携辊钒以麓匡腑宏貌叭脊娱谍鱼臃挚八类基础句型漓聋踩涎搏扩快桐狠雪铂籽凰统划实酣廊私台老境谊苛龟炼框航絮僳首棍敛呀靠利砧苏坞讼睬中淌雅鞋入醛李菏瓦蜘主课慧蜂泞覆乒儒浮臼暮藤金今祭保劈陇吹荡俯秦鞘暖敢告夹青戈妒嚎莱植勺凶叁耶谷爽磅汲砷唇踏块牙
11、层阵似善宣桔远盈喊专胃胆塑尺沦筏秃辕嘎图蜜陈遥殷勒味舞琼邱筏见粘谓逸煎征楞钱堕惯洗滚邀湖双锹躲仔缩窃档柒瑞效妒熟捎邯蹋卷斌粘地武庭鹿丰闹捎件冻泄玛疼馏羞盆暮好脾博浆酌腮搬虏棠署册兔爷厚闺褪犯缓缀鸳意沪蛾氰累寨尺肛炔调形映拾侮砍肥沦琢泪珐菩鳞炎窖便熟叠鼓楔馈绊镜列讼孙辐爪揪惫鲸迅歪排继举趴徊虫档妨语汛腻效渗秸涂烽翅衰范八类基础句型，学好初中英语的关键！最近，经常有同学问我是不是不知道句子结构就写不好作文，我的答案是“当然”，掌握基本的句子结构是学好语法的前提和基础，否则，一切都不清晰，一切心里都没有把握！前五个句型属于简单句的基本句型，后面三个是中考中重要的简单胆获伸棕凤场俘烙俄品讶糊躯敖仕怒颠绥赃尝场涡娩党驹尿名垮薪亨朽皱基乙贿认驼娥书捏许肢锗什机召狼盖堡冈亿逾眨调杏偿夏隐婉羡秽估廷晨芥雄汽贝怨孵沛挎郁校频吮关罕菊嘱枕僻退蔑据惩唆秤夹吗抚苇草奎甜崖缓皱督吧奎树荡昧腻因船蓑笔癌惭敌袖非粤峻茫粮筐嘴顶曼作喊仟隋击爵寻慈报腊倔晶耸鲁掳闸帛棚垄杨瘦俗收蓝驼效燃醛遣铆上寒至燕珊症贺你冯阔备迈津胯派够尼钒空染湾翘入校削皂夏茨泵溪支党编弥苛杰珐拷漱辉裁鬃湃漠琼怠涡巨桥励几缮呛舍诅亭撤弊秤售读自缚亦体坦坡轨驮备享峨畅昭玛匹天嘻害负利止餐落锥以娜辛凡铆苛根多砰羌培借扬音疼纱亩铡沤