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1、精品文档 培根论读书读后感 读书，我个人认为它有两层意思：第一，看书，看一本 或一篇从未看过 , 也可以是重新看的书，第二，学习，上学 校，多用于现代社会中，孩子出门前，都说一句：“我读书 去了!”不想读书不爱读书的人如果有人问他为什么不读书 （ 指 课外书 ） ， 80%的孩子都会回答没时间，我想换成是我，也会 那么说的。其实，生活中，空闲的时间是很多的，在沙发上 看电视的时候，在书桌前发呆的时候，玩疯了需要平静一会 的时候，一个人闲着无聊的时候，那些细小的时间，要 靠你去拾掇。 有一个作家说得很好， 每天你就是再忙， 看三、 四页书的时间总是有的，慢慢积累起来，将是一个很惊人的 数目。“读
2、书”也就是“学习”，那“学习”又得分开说： “学”是学习新的知识， 只有学了， 才将成为一个有用的人。 “习”便是温习学过的知识，学了，转而又忘了，那等于白 学，白学又不如不学， 所以温习不可少。 学习后还得“思”， “思”便是思索学过的知识，不思，便不理解，不理解学来 也无用。读书必是自愿，只有自愿做的事情才更快乐，更有 效果。别人逼你，你本身不愿意，只怀着满肚子的气读书， 脑里便不能“思”了。比如说我吧，一本家 ，看了一个 月还没看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何办法 ? 但同样厚薄的儿童小说，仅一小时，便半本“下肚”。那时精品文档 我还想：人生还有比这更快乐的事吗 ?在我眼里，暂时
3、没有 我想，看书是需要耐心的，名著的确不同于其他小说， 慢慢琢磨，才其乐无穷。既然我早已读过这篇文章，还写了，就不能光说不做。 走，看书去啦 !读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。孤独寂寞时，阅读可以消遣。高谈阔论时，知识可供装 饰。处世行事时，知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸 运的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但若要综 观整体，运筹全局，却唯有学识方能办到。读书太慢的人驰惰，为装潢而读书是欺人，完全按照书 本做事就是呆子。求知可以改进人性，而经验又可以改进知识本身。人的 天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。学问虽能指 引方向，但往往流于浅泛，必须依靠经验才能扎
4、下根基。狡诈者轻鄙学问， 愚鲁者羡慕学问， 聪明者则运用学问 知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧在于书本之 外。这是技艺，不体验就学不到。读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是 无聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘 炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少精品文档数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部 分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读， 细读，反复读。有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但 这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将 像已被蒸馏过的水，变得淡而无味
5、了。读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。 因此，如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很 狡黠，才能掩人耳目。如果一个懒于动笔，他的记忆力就必 须强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外 锐利。读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物 理学使人深刻， 伦理学使人高尚， 逻辑修辞使人善辩。 总之， “知识能塑造人的性格”。不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善 正如身体上的缺陷，可能通过适当的运动来改善一样。 例如打球有利于腰背， 射箭可扩胸利肺， 散步则有助于消化， 骑术使人反应敏捷， 等等。同样道理， 一个思维不集中的人， 他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判 断的人，他可以研习而上学，因为这门学问最讲究细琐的辩 证。不善于推理的人，可以研习法律案例。如此等等。这种 心灵上的缺陷，都可以通过学习而得到改善。精品文档2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创4 / 4