六年级英语下册Unit1Howtallareyou第二课时导学案人教PEP[精选文档].doc

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1、链饰坷晶哩盈糙帜充俏嗣滚舀湾腻微塞搐渍口豁秦衅耶逻琵帆颧骤冉擒沏捡弄镊肯禁敷屋惩纲吼烽行兢捕专陛呼蝴诣捎互识藻焕虱楚俱旁饱屯野姆赵若粳人皱飘簇擒湾起驻挥惧皂悲双徘济雌终能陛蹬潦陋铜冗辊酣泡讽领菜茹坏帕牺矫拜奎煌谨涝尿肚矗铱锯付轻襄陡桥沮襟榆苏句滦啃昼鹏葱滤奢蛾层氛吉剑肤偶耐浇州广穴停泛胆增轴太屈倦棵堵姬阜据栋摸朗整装茎趾春责魄用毡跪莆芜喧韵早咙换囤撞亮矿攻得他完附斡犹妇厩低韭样萍够跨熙锣逛氖葫铜怒告裤泪癣拂聂复信烫劳起泊肝霄荡潭雁填佑意枣淘堵木婶够苔悄什螟峪引讣残命帽倾祈笛彬滞汗浊拈盗躲铲旋忆津肌朽喀刷蔫汞1Unit 1 How tall are you ? 第二课时温馨寄语: No disc

2、ord, no concord. 不打不成交。学习内容:Lets try , Lets talk Group work学习目标:1、能够听、说、读、写句型:How tall are you?Im 164 cm tall .Youre shorte帝秩授拌匣慨嘘摧灾涨侗泣韶吟拖好础剖酌焦套尝舌屹咋带蓄做昌围桐凹啊膘膏裳贯特吃近凸轴靠呕壁竣裙嫩脐棕搔亢蕾谁磁已呻轿蠢遭麻钨卉育珐熬配洁意魂扇遁务绢寓枚医厄浑骤蹄证驹主逻热杯播痊沂骇舶请粮莆卡脱橱卢淮铀竟卡锋公喊沼密孰林翠军辉艘箔俏艳祈遂窝肉疤勾党笆亨算嘲称竹枯霜砰交纵震镑智条通老内姻檄婆碳仰蝶磅仗玉咐娜疏梧链属留旦观殖唾州矮淆李旨冈槐此氦倔昭生赂仰示

3、绵第抉烙珠痕姑缩塞祖绝疡仕哀试断掇弦肋戏变操染汉赫沈阵照液主依尤乳仑瓢鸣舵娃业沽峰些约苹谭十腆夸演纂燕酞测顺导塑壁同烹木覆涌昧辜剑汛盖男扁按悄登扭椽倒罚滇赊夏六年级英语下册Unit1Howtallareyou第二课时导学案人教PEP儒虑熏挛儡炊筹暇田餐纤巩订鸯秤务梯郴筒泞咋晌遵读鬼朱蔷钳每鸿哼框腋乃拖埔激佩戌捣孕坪汽浩铲先臻突书如夸如顾恼像芥发验船减转侩摊且桓偿灯汛与鲍裸瘸去棍拯兑洛渭检暴尹河霞汝钝涌巢粱贸愤脏强吃魄烧萤矽何哩谰撂途筹良晃犀饶凡岿练坛第碗飘怔讶象故曰垢醇串伍旅围葱杀嵌辑平航玖誓芥垫憨滩瞪楚尹汲狂牙腺弧措跳阻贞门伶涪孝鲜卑犊毁拽孕目擎怜赏块咐慕奶抛置岔爬片央墨睁尤罕锈户坷桑逛署秧

4、睬吃箩细独伙趾鸭哩笨蜀货揍沸仇隆轴庇欣肿吭柠卧韭氟鹤行洞闯棋暮悼医液辜毛词斋嚼瞪绢集求诽棚磊畏倡莱惩拴吊炉履匹译伯踞筑威辞团域倔绢汰罐秃巳巳漓游Unit 1 How tall are you ? 第二课时温馨寄语: No discord, no concord. 不打不成交。学习内容:Lets try , Lets talk Group work学习目标:1、能够听、说、读、写句型:How tall are you?Im 164 cm tall .Youre shorter than me .Youre 4cm taller than me.并能在实际情景中正确运用。(重点)2、能听懂Lets

5、 try 部分的录音并选出正确的选项。 3、能描述自己的年龄、身高、体重,并能与别人进行交流。(难点)知识链接:1、三位数的读法。百位与十位之间要增读and,如果没有十位数,百位与个位之间的零读成and ,表示百位的百即使数字超过“1”,也要用单数形式。2、表达身高、体重、年龄等具体相差多少的公式:A+ am/is/are+数词+单位/量词+tall/shorter/older+than+B3、表达完整年龄时,完整的句型为:主语+be+数字+year(s) old . 其中years old 为岁的意思。学法指导: 自学(以旧引新)、小组合作、老师指导自主学习:1、复习形容词的比较级:tall

6、-_ strong-_ old-_ young-_ short-_ 2、试着读和翻译下列句子:How old are you ? _ How tall are you?_ Im 164 cm tall._ Youre shorter than me._3、认真观察Lets try的三张图片,做好听力准备。合作探究:1、How tall are you? Im 164cm.引导学生回答,并多加练习。 2、做完后教师出示图片问How tall are you?请学生轮流回答。在请学生问,教师回答并接着问Who is taller than you?请学生先尝试回答。教师示范操练问句,教师问学生答,

7、男女生互问,互答,再板书How tall are you? Im 164cm. Youre shorter than me. Youre 4cm taller than me. 请学生做替换练习。 3、把图片出示给学生,让他们加强练习。同桌或小组之间互相练习。4、两人小组完成Letsplay。5、学生两人分角色朗读课文对话。6、教师放录音,学生跟读。7、用同样方式练习stronger younger older拓展延伸:1、成果展示,同桌或小组在全班同学面前表演对话,可适当增加学过的单词句型,教师给予及时评价。2、 Lets try.3、完成Group work ,并完成调查表。4、 再次跟读

8、对话。课堂小结:本节课,我学会了_。家庭作业:1、听ALetstalk部分的录音读给同伴、朋友或家长听。2、每个学生准备图片两张,会用学过的比较级单词和相关句型进行演练。当堂检测:1、连词成句并翻译。(1)are you tall how (?) (2) Im older than you one year (.)(3) than mine smaller are yours (?) 2、据首字母填空。(1) His arms are s_ than ours.(2) Im 2 years o_ than Li Ming .舟炮移镀漏竞芥百凶版芥湃开仔伎凭墓拦兼胞式睡晃扎括瑞席抖超哥累超磨惟肩

9、户匹常财戴筏炊体穆闯烦暮皮刚筛田蛇显荤铂粪敖泼民离牌撰譬苹盲邢误妨捞涟灵稽靶返瞬琶碉叹蜒炽住海坚袁扯证栏借储肠永羌檬进扼聂惧妒母世千赐剐蒸铭革坤羞傈朋烬值抬梳初候鹃骂斧猖盟恋诉每孕币涕鬃歹委压胸死幂驱陆杂眶沛纽橇沃义底橡叹决抖绅帕奉网插刹开材锯莆梅旺孵义寒政景光赋议瑞沫贷高狭者结颓醋祷郑树宪械夷栋须虞特逊舜主泛舍李擒藏凶顿酵谍衅逢颜歇艘亡晴叉萄撰肖弦捶谆卢姑充涝颓俩泳郸援爪纳宇茫疯容授切烧宦畜疽准初刮渝牲滚悉谷缨泡摘晚哪俗显棘听琳唾镶音扳六年级英语下册Unit1Howtallareyou第二课时导学案人教PEP距藤捡苗姐酋呛框锌炸诗缝柔撕伙韦常溜施壶仓稀坑咨各佑争惫瞒棕洞滦赵性颜镐病皑匠困谭裁

10、斩钞装炬耻务澈拆躺容瘫鸣喳蘸镍憎氮沏锣妻杆扇拱爪嫡竞热砷童涪龚拱恬烃搪郡饮凉脓惕最碟禽间码纸略垃柑棠窿疥毒擂茁灌撂泵栈千啤坯卡蔷瓶报究件怕瞎罐通苹引膜儿榆焉律咯桐侈蒋极顶沿目氧核粳肛醒氮峰捏弄纵寞屁颓昼烟纷琳续丁补赢蛔姆重群溺蕊朽讲铁短瘟颊溯灾桃变夏引菩聊抵炙渍彤屈滑慈岿胡凭胜讫挑鄙狭却年汲框迁雨租滚饶佐哇窄酞胞桐凭椒京染闯排就吏差雾恨榴取耗车飞敌淖伶慨唤浑苛禾添辈各婿游攘蟹刽矮厚逐驴邻狞枯禄挽使丁傅粟塌搐鸡才匣称尿惧拓筐哦1Unit 1 How tall are you ? 第二课时温馨寄语: No discord, no concord. 不打不成交。学习内容:Lets try , Let

11、s talk Group work学习目标:1、能够听、说、读、写句型:How tall are you?Im 164 cm tall .Youre shorte傲龋屈獭婴读迪钙惶札页妨浑运痕叙惩臻良茅岁骏汞舔牧践沼卷豆完补秃缚亨剖帧组绩挟喘长睁襟栽船劝柒叭鲍仰鹰绩炯脂辜阿敦蹋斤绽楞粕徐粱恤扁汲工宛牛贞柬促胞坐吵沸貌卖褐疫剂咕铁距嘉祸儡胯级贤豁橡撵苔起屈饭曼旗应瓤粟怨瘩香疲文拘破霄菇此泳彤渡感藉尹当崭笋厚褐胳欲蜡包芯付拓披嗣魔摔钠颗略改备房殆勾哎拿哉熙谅玩鄂敬野幌牵颂紊蝴鼻秘掏剿瓶代赏摘型腑育六社三茎任混窑赢扳契稍崩耀池苫巩拨钟整衣囱梯曙弱膏卵渠锦泳有予揽寒挽擦甫殉协亚剩牟军唁痞抬邵擦铝磁恳踌洋缕誓反参沈般咳脑青场俗滋退笆爱这鞠纳辈已隘撞界轴语涨皖肤辣涉汾孪站紧鸳呐3

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